же как и косвенная ссылка на реактивный страх быть нестоящим. Во втором примере
упоминаются все три элемента— желание, страх, невыгод-
324
ное решение, — хотя, разумеется, в неформальной и разговорной манере. В третьем
примере психотерапевт привлекает внимание к отказу от невыгодной модели и хвалит за
это. На протяжении определенного времени вы можете создать более полную картину
коррективного эмоционального опыта, по мере того как будут становиться доступными
большинство его аспектов. Приведенные примеры взяты из текущего опыта. Они
202
вербализуют коррективный эмоциональный опыт, когда тот происходит в группе в какой-
либо производной форме или когда в группе случаются моменты озарения.
Иногда событие, которое психотерапевт распознает как коррективный эмоциональный
опыт, происходит вне группы. Подобный опыт может подчеркиваться и приниматься во
внимание точно таким же образом: 'Вы ранее говорили нам, Мэри, что всегда уступаете
матери, когда она заставляет вас есть. Хотя вам и известно, что она укоряет вас за
полноту. Изменилось ли что-нибудь на прошлой неделе?' Или: 'В субботу вечером вы
сходили в кино, вместо того что бы заниматься! Ну что ж, поздравляю вас! Что вы
Совсем недавно вам было бы сложно это сделать. Как вы думаете, почему это стало
возможным?' Некоторые
можно подчеркивать: 'Мне кажется, вы говорите нам, что если бы вы были симпатичней, это не решило бы всех ваших проблем'. Или: 'Вы
видите, что вам следовало делать, чтобы избежать ее. Это должно вам помочь в
следующий раз'.
Иногда вы будете наблюдать происходящий прорыв, не понимая, каким образом он связан
(и связан ли вообще) с внутренней динами-|кой. Тем не менее, вы можете его подчеркнуть
и принять во внима-
расстроили ее. Похоже, вы на самом деле получаете от нее удовольствие'. Или: 'Я
впервые слышу, как вы говорите, что иногда действительно питаете неприязнь к своему
мужу за то, что он заболел. До настоящего времени осознание факта, что это не его вина, не позволяло вам признаться себе в этом'.
| , Иногда складывается мнение, что кому-то будет сложно дойти до коррективного
эмоционального опыта или зафиксировать его, когда тот произойдет, если не видно связи