Техника запоминания иностранных слов

Пример. «Делать» — образ «рука».

Палец — do (ДУдочка)

Ладонь — did (ДИнозаврик + O.K. Дрель)

Запястье — done (ДАНтист)

Пример. «Идти» — образ «нога».

Ботинок — go (O.K. Грелка + O.K. клОУн)

Носок — went (В(И)НТ — по созвучию)

Брюки — gone (ГОНг)

Опорный образ № 35

«приносить»

bring — O.K. Булавка + O.K. Рюкзак + O.K. ИНГалятор (-ing)

brough — БРО(Д) — по созвучию (образ палки для перехода брода)

brought — БРО(Д) — по созвучию (образ палки для перехода брода)

* * *

«покупать»

buy — O.K. Булавка + O.K. мАЙка

bought — БОТинок

bought — БОТинок

* * *

«думать»

think — СИНЬКа

thought — СОТа

thought — СОТа

* * *

«схватить»

catch — КАЧели

caught — КОТ

caught — КОТ

* * *

«обучать»

teach — O.K. Топор + O.K. вИлы 4 O.K. Черешня

taught — ТОрТ (по созвучию)

taught — ТОрТ (по созвучию)

Опорный образ № 36

«начинать»

begin — БИсер + лезГИНка (образ танцующего кавказца)

began — БИсер + O.K. Эскимо (ГЭН)

begun — БИсер + O.K. Арбуз (ГАН)

(Во 2-ой и 3-ей формах меняется только гласный звук. Зафиксируйте в ассоциации только этот звук с помощью фонетического образного кода.)

* * *

«петь»

sing — O.K. Спичка + ИНГалятор (O.K. -ing)

sang — O.K. Эскимо

sung — O.K. Арбуз

(Во 2-ой и 3-ей формах меняется только гласный звук. Зафиксируйте в ассоциации только этот звук с помощью фонетического образного кода.)

* * *

«плавать»

swim — СВИсток + O.K. Магнит

swam — O.K. Эскимо

swum — O.K. Арбуз

(Во 2-ой и 3-ей формах меняется только гласный звук. Зафиксируйте в ассоциации только этот звук с помощью фонетического образного кода.)

* * *

«бегать»

run — РАНец

ran O.K. Эскимо

run O.K. Арбуз

(Во 2-ой и 3-ей формах меняется только гласный звук. Зафиксируйте в ассоциации только этот звук с помощью фонетического образного кода.)

* * *

«водить машину»

drive — ДРова + АЙВа

drove — ДРова + O.K. клОУн + O.K. Веер

driven — куДРИ + O.K. Веер + O.K. Нож

РАБОТА С МАТЕРИАЛОМ ЛИНГАФОННОГО КУРСА

После того как вы запомнили и закрепили в памяти слова очередного урока, приступайте к проработке упражнений в учебнике, по которому вы занимаетесь.

Полезный совет. В учебнике английского языка выделяйте маркером материал, озвученный на аудиокассете.

Включите кассету с записью урока, прослушайте весь материал и маркером выделите озвученный текст. Вероятно, вам придется неоднократно прослушивать материал на кассете с визуальным контролем по учебнику.

Цветные пометки позволят вам быстро ориентироваться в тексте учебника.

Просмотрите новый материал по грамматике и определите, что вам знакомо, а что нет. Маркером другого цвета выделите новые для вас грамматические правила.

После ознакомления с грамматикой урока приступайте к фразовым тренировкам.

УПРАЖНЕНИЕ 1. Отработка произношения, формирование навыка понимания речи на слух и непроизвольное запоминание фраз

Упражнение выполняйте с контролем аудиозаписи по тексту.

Многократно прослушивайте каждое словосочетание, предложение и вслух повторяйте их по