умираете и возрождаетесь вновь. Промежуток между этими двумя состояниями очень краток, но внимание и твёрдое, искреннее наблюдение могут позволить вам почувствовать этот промежуток. Как говорит Шива, если вы сможете почувствовать этот промежуток, наступит благость. Тогда ничего больше не нужно. Вы благословенны, вы узнали; это случилось».

Она закрыла книгу, достала из кофра камеру, и включила запись.

«— Сначала — Иисус. — Произнёс голос писателя, и тут же появилось изображение. Женька даже отпрянула от неожиданности. Писатель смотрел на неё миндалевидными глазами мистика Ошо, и словами Иисуса говорил ей, а не ессеям:

Мы чтим священное Дуновение,

Что возносится выше

Творения всякого. — Тут его голос стал меняться. Учитель интонационно выделял произносимый текст, точно подсказывая, на что обратить внимание.

«Ибо вот вечное и величавое, — говорил он, словно декламировал стихи, — Светозарное пространство,

Где правят несчетные звезды,

Есть воздух, вдыхаемый нами,

И воздух, который мы выдыхаем.

И в миге меж вдохом

И выдохом нашим

Сокрыты все тайны

Бесконечного Сада»

Женька остановила запись и посмотрела в ту сторону, где прохаживались Антон с учителем.

* * *

Они брели вдоль Мёртвого моря. Несмотря на раннее время на пляже уже было довольно людно.

— Учитель. — Несколько торжественно начал Антон. — У меня для вас подарок. Что вы скажете, если я доставлю вас во времена героев вашего романа?

— У вас есть спонсоры снять по моему роману блокбастер? — Улыбался учитель. — Нет-нет, кино — очень дорогой вид искусства.

— Игорь Брониславович, — мой подарок — несколько иного свойства. Как бы это сказать… Вы сможете увидеть не кино, а жизнь героев своего романа.

— Признаться, я не совсем понимаю.

— Речь идёт о моём научном открытии в области медицины. В своей работе я опирался на каббалистическое понимание функций мозга, исследуя его малоизученные свойства, — говорил Антон, и учитель внимательно слушал его, не перебивая. — Один из побочных эффектов этого медицинского открытия — путешествие во времени.

Антон хотел произвести впечатление на учителя своим заявлением, но когда взглянул в его глаза, то прочёл разочарование. И тогда он потерял самообладание и выкрикнул:

— Я бродил по древней Иудее! Я был писцом в Кумранской пустоши! Я видел, как на поиски могилы Моше Ребейну отправился тринадцатилетний подросток по имени Ешуа!

— Тише, тише. Дорогой Антон Михайлович, не стоит так горячиться, — успокаивал его писатель

— Вы не понимаете. Учитель, вы не понимаете. Или вы боитесь?

— Я боюсь, — честно сознался Игорь Брониславович.

— Не бойтесь. Я нашёл легальный способ путешествия во времени. Его можно назвать побочным эффектом, выявленным в процессе применения новой технологии. А можно назвать — сенсацией. Открытием века. Прорывом в исследовании тайн человечества! Возможность подключения мозга к операционной системе Всемирного Информационного Поля. В наших руках рычаги управления, этой выдумкой Господа. — Рассмеялся Антон, и добавил, — и Его связи! Знаете, во время этих сеансов, мозг моей пациентки обретал функции портала, неизменно ведущего к Городу Двух Лун…

— Город Двух Лун? — Переспросил учитель. — Но ведь так назывался Кумран.

— Именно! — Обрадовался Антон.

— Подождите, Антон Михайлович, вы хотите сейчас меня уверить, что перемещались в другую эпоху?

— Я не уверяю, я предлагаю вам самому опробовать это моё открытие. Использование чужого портала было временной, вынужденной, но необходимой частью эксперимента, приведшего к чудесному открытию.

— Значит, чужой мозг использовать не будем? — Иронично заключил учитель, хотя всем видом давал понять, что разговор ему крайне интересен.

— Игорь Брониславович. Я много лет мечтал об этом дне, когда разыщу вас, и спрошу: помните, вы рассказали нам историю про Иисуса, пережившего распятие? О мраморной плите, с отпечатками его ступней?

— Ты запомнил тот мой пересказ Ошо? — Удивился учитель, и расчувствовался, да так, что украдкой утёр навернувшуюся слезу. Заметив, что Антон наблюдает за ним, он сказал:

— Прости, сентиментальный стал, тонкослёзый, как баба.

— Ошо — величайший мистик современности, но я искал подробности в истории, — развёл руками Антон. — И не найдя ничего, решил сам заглянуть в те места, и те самые времена, когда в Индию вернулся из разорённого Иерусалима Иисус, Мастер Исса. Учитель, сегодня мы оба можем проследить весь этот его путь от революционера-Иисуса, пошедшего на крест, до Мастера Иссы, вошедшего в Лунную стадию Просветления после распятия.

— Так значит, вы, мой дорогой ученик, читали Ошо? — Засиял учитель.

— Читал. — Произнёс Антон. — И Тибетское Евангелие читал. Поэтому я здесь, рядом с вами, чтобы спросить ещё раз. Учитель, вы со мной?

— Неожиданно как-то. — Колебался писатель.

— Ну же, писатель! Неужели вам не хочется увидеть всё своими глазами.

— А как же профессор Шапиро? Почему я?

— Вы — мой первый… духовный учитель.

— Антон, а я ведь возьму, да и соглашусь!

— Ещё бы!

— Ладно. — Произнёс Игорь Брониславович, точно решился на что-то. — Ты можешь мне описать свои ощущения? Хотелось бы потом сравнить.

— Прежде всего, приготовьтесь к чему-то совершенно невообразимому.

Сначала, пребывание в иной реальности было скорее интригой, но в большей степени присутствовало разочарование. Потом, сеансы стали и стабильней и продолжительней. Это походило на дымку, на вибрирующий у костра воздух, на мираж в раскалённой пустыне. Внезапно фокусировка улучшилась, размытость уступила место ясности, да такой, которой одними глазами достичь невозможно. И тогда я понимал, что это открылся канал. И тут обрушивалась другая реальность. Она отсекала от всего привычного и знакомого. Я оказывался чужаком, решавшим непростую задачу нравственного порядка. Не то, чтобы меня мучили угрызения совести, но почему-то именно стоя в прошлом, я должен был понять: ищу ли я способ исцеления, или же в наглую использую ситуацию для решения своих задач? Оправданием этой авантюре могло быть лишь одно: полное исцеление пациентки. И я уже знал, стоя в далёком прошлом, что это мне будет под силу. Поэтому страхи и недовольство собой меня отпустили, и я со спокойной совестью сделал свой первый шаг.

— Невероятно! — Восклицал учитель.

— А ещё я чувствовал, что вся моя жизнь — ничто в сравнении с тем, что открывалось внутреннему взору. Я чувствовал, как неведомая сила влекла меня в воронку времени, заставляя забыть, где верх, где низ, и что такое мораль двадцать первого века… Там, куда я попал, не было ещё этих веков! Не было расстояния цивилизации. Я стоял в начале, в отправной точке новой истории, для которой не существовали ни я, ни века цивилизации, разделявшие нас! — Антон тяжело вздохнул.

— Я чувствую, вас переполняют эмоциональные воспоминания, — несколько грустно улыбнулся Игорь Брониславович. — Простите. Говорите, это очень интересно. Ведь, здесь нет вещей второстепенных,

Вы читаете Город двух лун
Добавить отзыв
ВСЕ ОТЗЫВЫ О КНИГЕ В ИЗБРАННОЕ

0

Вы можете отметить интересные вам фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.

Отметить Добавить цитату