соответствует атрибуту генератора объекта (класса, прямым экземпляром которого является объект).
[x]. Значение, в частности поле объекта, является объектом или ссылкой.
[x]. Ссылка может быть пустой (
[x]. Если объявление класса начинается с предложения
[x]. Базовые типы (
[x]. Развернутые объявления дают возможность определять составные объекты: объекты с подобъектами.
[x]. Объектные структуры могут содержать циклические цепочки ссылок.
[x]. Инструкция создания
[x]. Для сущностей ссылочного типа присваивание (
[x]. В результате ссылочных операций появляются динамические псевдонимы. Они затрудняют получение выводов о работе системы при анализе ее текста. На практике большинство нетривиальных действий со ссылками можно инкапсулировать в библиотечные классы.
Библиографические замечания
Понятие идентичности объекта играет важную роль для баз данных, особенно объектно- ориентированных. Смотри лекцию 13 курса 'Основы объектно-ориентированного проектирования', посвященную таким базам данных, и библиографию к ней.
Графические обозначения метода BON (Business Object Notation) разработаны Jean-Marc Nerson и Kim Walden [Walden 1995]. James McKim и Richard Bielak детально рассмотрели преимущества альтернативных порождающих процедур [Bielak 1994].
Риски, связанные с нетипизированными указателями и ссылочными операциями, уже долгое время волнуют специалистов в области методологии программирования, порождая намеки на то, что в области данных это аналог ненавистной операции goto в области управления выполнением кода. В удивительно малоизвестной статье Nori Suzuki [Suzuki 1982] обсуждается возможность избежать в рамках строгого подхода с использованием высокоуровневых операций проблем с динамическими псевдонимами (как избавляются от применения goto, используя приемы 'структурного программирования'). Хотя по признанию автора выводы неутешительны, данная статья весьма полезна.
Я признателен Ross Scaife из Университета Кентукки за помощь по вопросам риторики. См. его страницу http://www.uky.edu/ArtsSciences/Classics/rhetoric.html.
Упражнения
У8.1 Книги и авторы
Напишите классы
У8.2 Личности
Напишите класс PERSON включающий простое понятие личности с атрибутами
У8.3 Проектирование нотации
Предположим, вы часто используете сравнение в форме
Лекция 9. Управление памятью
Честно говоря, было бы неплохо забыть про память. Программы создавали бы объекты по мере надобности. Неиспользованные объекты исчезали бы в небытие, а необходимые медленно передвигались бы вверх. Этот процесс подобен движению по служебной лестнице работника большой корпорации, в конце карьеры достигшего уровня руководства. Но это не так. Память не безгранична и не организуется в непрерывный ряд слоев с уменьшающейся скоростью доступа. Нам необходимо увольнять наших бестолковых работников даже, если мы должны называть это ранним уходом на пенсию, продиктованным
