— …Жрецы и феодалы, обман и насилие, классическая модель. А вождь уже лишний, убираем его на фиг, и заменяем абстрактной идеей бога — хранителя порядка.
Вождь стерся, на его месте возникло серое аморфное пятно, а затем, число маленьких фигурок снова удвоилось.
— …Население растет. Все труднее удерживать его голым обманом и голым насилием. Приходится правящей касте придумывать нечто комбинированное. Некую ценность, которая, как бы выдуманная, но, как бы, и реальная. Финансы. Абстрактные деньги, выражающие численный эквивалент материальных благ, но рисуемые по произволу правящего клана в любом количестве. Итак: сначала все служили вождю. Потом все служили абстрактному богу, подконтрольному правящему клану. Потом, все служили своему материальному богатству, выражаемому в абстрактных деньгах, управляемых финансами, подконтрольными опять же, правящему, клану.
— Империалистический капитализм, — определила Эви.
— Точно! А что дальше?
— Дальше, — не очень уверенно ответила она, — начался переход к социализму, и потом должен был стать коммунизм, но из-за угрозы атомной войны все как-то смазалось.
— Неграмотному прогнозисту атомные войны мешают, — съязвила Айра.
Нген покачал указательным пальцем из стороны в сторону.
— Тсс!!! Тсс, Оса. Мы приближаемся к очень важному выводу. Энг, давай ты сейчас устроишь на этой нарисованной схеме коммунистическую революцию.
— Это просто, — обрадовался юноша, и стер сначала большие фигурки, а затем пятно, обозначающее финансы.
— И это все? — иронично спросил Нген.
— Алло, Энг, — добавила Айра, — у тебя получилось раннее первобытное общество до выделения в нем первых племенных вождей. Ты упал на сто тысяч лет в прошлое.
— Надо еще вот что! — заявила Эви и, недрогнувшей рукой начертила на месте стертых империалистов и финансов круглое солнышко со стилизованными лучиками.
— Это чего? — поинтересовался Фрой.
— Правильная система воспитания! — авторитетно пояснила девушка, — для того, чтобы построить коммунизм, надо победить в человеке эгоизм. Это очевидно.
— Это очевидно, — эхом отозвался Нген, — Теперь подводим итог. Сначала все служили вождю. Потом все служили абстрактному богу, а позже — финансам подконтрольным правящему клану. А теперь настал коммунизм, и все служат… Чему все служат?
— Обществу, — ответил Энг, явно удивленный тривиальностью вопроса.
— Где общество на этой схеме? — мгновенно спросила Айра.
— Так, вот же! — юноша потыкал пальцем в маленькие фигурки людей.
Айра отрицательно покачала головой.
— Нет, стажер. Это не общество. Это отдельные люди, в которых, как мы выяснили, правильная система воспитания победила эгоизм. Эти люди не хотят, чтобы кто-либо служил им, а наоборот, они сами хотят служить. Каждый хочет служить… Чему?
— Обществу, — уже гораздо менее уверенно повторил Энг.
— Замечательно, — Айра кивнула, — нам осталось найти это общество на схеме.
— Общество, — заметила Эви, — это не каждый человек отдельно, а все вместе.
— И что это меняет? — спросила Айра, — Вот смотри: нас тут десять человек. Каждый не хочет жрать кашу с лиловыми гидроидами вместо приправы. По-моему, ясно, что все вместе мы тоже не захотим жрать кашу с этими гидроидами. На схеме — аналогично.
— Стажеры, смотрите внимательно на схему — посоветовал Нген, — мы не зря начали с экскурса в историю. В истории есть логика, которая определяет: чему все служат.
— Вот этому, — неожиданно вмешалась Тайко, и ткнула пальцем в середину солнышка, обозначающего «правильную систему воспитания». Сделав это, она резко вскочила и побежала по ставшей привычной дороге-колее к вулканическому конусу, уже на бегу сбросив с себя мешавшее полотенце.
— По логике, вроде, так… — нерешительно пробормотал Энг, — Но…
— …Змей! — Айра показала глазами в сторону удаляющейся Тайко, — Пожалуйста…
— …Понятно, — буркнул он, и тоже сбросив полотенце, резко стартовал с места.
Тайко замечательно владела техникой бега, но сейчас тренированная синхронизация усилий мышц и дыхания давала сбои, поэтому, примерно через два километра, Нген догнал ее, и, не долго рассуждая, «подрезал», так что девушка ткнулась в него, как в резиновый демпфер.
— О! — воскликнул он, — отличный забег. То, что надо после хорошего перекуса!
— Уф… — выдохнула Тайко, и слегка оттолкнув штурмана ладонями, уселась на грунт.
— Ты устала? — спросил он, усаживаясь рядом и осторожно обнимая ее за плечи.
— Нет, — она покрутила головой, — Нет. Нет!
— Э! — удивленно пробормотал Нген, глядя, как по лицу девушки катятся слезы, — ты расстроена из- за чего-то? Из-за этой картинки? Ну, это не дело. Мы ведь говорили о теории, а ты сразу же начинаешь делать выводы в стиле хорошо — плохо. Ненаучный подход, однако. Давай вспомним: теория — это теория, а эмоции — это…
— Нет! — перебила она, — Ты же ничего не знаешь! А я не могу тебе рассказать! И это невыносимо! Я не могу сказать, и не могу не сказать…
— Тихо, тихо, — он погладил Тайко по спине, — Давай посмотрим на облака, и немного успокоимся. Помнишь, я читал тебе стихи Нген Бин Кхиема:
Незавершенность и завершенность,
Предопределения судьбы.
Кто может изменить пути неба,
Хотя бы движение облаков?
— Почему! — прошептала она, — Почему ты разговариваешь со мной, как с маленьким ребенком?
— Потому, моя хорошая, что ты сейчас ведешь себя, как маленький ребенок. А даже начинающему психологу понятно, что с маленьким ребенком следует разговаривать именно как с маленьким ребенком, как же иначе?
— Я не маленький ребенок! Я … Просто я в безвыходной ситуации! Помоги мне!
— Никаких проблем. Я тебе помогу. Слушай сказку. Это сказка не для детей, а для почти взрослых, чуть-чуть сердитых стажеров. Жила-была в некотором городе очень красивая девушка. И как-то раз, Учитель с большой буквы «У» дал ей очень важное поручение, касающееся кое-каких людей не местных. У этого поручения было три слоя. Один слой явный: изучить технологию, которую эти неместные люди привезли в подарок. Второй слой, в общем, тоже явный: по-дружески сблизиться с неместным мужчиной, который впадает в депрессию из-за отсутствия секса. А третий слой, как бы, так, между делом: поскольку люди-то не местные, мало ли что у них на уме, держать ушки на макушке и передавать учителю, если эти неместные люди что-то такое…
— Ты знал! — мгновенно краснея, воскликнула Тайко.
Штурман широко улыбнулся и снова погладил ее по спине.
— Конечно, я знал, что симпатичных, открытых людей, как та девушка из сказки, можно уговорить на не очень красивые действия. Для этого есть специальные доводы. Но, есть нечто, чего Учитель не понимал. Он тоже симпатичный, открытый человек, и…
— Неправда! — резко перебила она, — Он бесчестный человек! И я… Тоже…
— Дослушай меня, пожалуйста, — мягко попросил ее Нген, — Учитель не понимал, что эта девушка из сказки, симпатичная и открытая, не сможет хорошо выполнить третий слой поручения, даже если она уверена, что так надо. Слишком сильно это противоречит ее внутренним установкам. Глядя на нее, любой внимательный человек поймет: «Ага! Эта девушка старается тайно собирать информацию». То же самое касается троих юниоров, которые уже несколько дней изображают работу на вышке ЛЭП в километре от нас. На самом деле, они наблюдают с помощью простейшего оптического прибора… Тайко, не пытайся вертеть головой! Ты поставишь этих ребят в неудобное положение. Если тебе интересно, я потом покажу тебе это с позиции, удобной для слежки за следящими. Но сейчас интереснее другое. Даже не глядя туда, можно