ими могли бы питаться животные, но ведь они далеко не весь труп могут усвоить, переварить. Эти-то остатки и оказались бы безнадежно выброшенными из круговорота жизни с теми запасами азота, которые в них содержатся в виде непереваренных органических веществ. Зеленые растения этот азот уже не могут снова всосать в себя, и должны пополнять свою потребность в нем из солей почвы. А этот источник быстро иссякает, как только прекращается деятельность специализированных бактерий.
Бактерии: Мы способны превращать в соли азот воздуха и азот органических остатков. Прервись наша деятельность, быстро иссякнут запасы селитры, и растения не смогут жить в бесплодной почве. А вслед за ними погибнут и животные. Цветущий мир быстро превратится в бездушную пустыню.
Ведущий N 8: Так замыкается величайший по своему значению путь: растение – животное – бактерии – растения, – путь, которым с древнейших эпох Земли передвигаются массы вещества, творящего жизнь. И как-то сразу становятся на место и веющий прохладой лес, и грохочущий дымный город. Все получает глубокий смысл.
Ведущий N 9:
А. С. Пушкин
Ведущий N 10: Долго-долго весну и лето творила Земля. Когда она устала от этого неспешного счастья, тихими безмолвными песнями подступила к ней осень. В нынешний холодный танец свила она последние краски Земли, и безжизненно, но ярко и жгуче горели они несколько недель.
Ведущий N 9: Каждую осень в бледной синеве угасающих небес пролетают, медленно вея крыльями, треугольники журавлей. Такие свободные, маленькие в высоте и такие мудрые птицы выстроились правильным треугольником и загадали нам самим загадку пытливой человеческой мысли. Что означает это расположение, какова его причина, каков смысл?
Журавль: Таким способом мы облегчаем себе полет, такой клин легче рассекает воздух: могучим взмахом крыльев каждый впереди летящий образует воздушную волну, на которую опирается летящий сзади него, притом летящий на строго соразмерном расстоянии сзади и выше. Тяжелее всего при этом приходится переднему, и время от времени впереди летящий журавль сменяется, чтобы отдохнуть в хвосте стаи.
Ведущий N 10: У других птиц принят иной порядок в стае – то цугом, то косым рядом, то просто гурьбой. Вполне возможно, что различные птицы в различной степени успели и сумели приспособиться к перелетам, с различной экономией расходуя свои силы.
Ведущий N 9: Впрочем, дело не в одном треугольнике. Ясна ли сама сущность перелета? Почему же улетают перелетные птицы – из-за холода или голода? Этот простой вопрос вовсе не так просто решить. Конечно, зимой холодно, но ведь, не обращая внимания на неблагоприятный климат, у нас зимуют добрых 3-4 десятка видов птиц! Значит, не так уж трудно птицам приспособиться к нашим морозам. Конечно, зимой голодно, но ведь находят же себе пищу те, кто остается зимовать, хотя и начинают иногда зимой питаться не той пищей, которой питались летом.
Ведущий N 10: Очевидно, трудно дать общий ответ о причине осеннего отлета: для каждой категории птиц и, может быть, для каждого вида приходится выяснить его отдельно.
Ведущий N 9: В осенней природе есть многое другое, так или иначе похожее на перелеты птиц. Опадает листва у деревьев. Теперь все уже знают, что осенний листопад – приспособление. Но ученые не успокоились и стали глубже изучать это приспособление.
Ведущий N 10: Выясняется громадная роль, которую в явлении листопада играет испарение. Оказывается, скорость всасывания воды корнями очень сильно зависит от температуры: простым охлаждением корней, даже до температур выше 0 ?С, можно добиться, что растение увянет.
Ведущий N 9: Да, загадки природы не имеют окончательного ответа. Когда-то Гете восторженно сказал, что книга природы – единственная, содержание всех строк которой одинаково значительно.
Ведущий N 10: Взгляните же с благодарностью на эти пожелтевшие листья – листы великой книги природы. Впрочем, они не все желты. Вот дуб.
Дуб: В отличие от других деревьев я почти зеленый, как летом. Расту медленнее остальных деревьев, весной не дождешься, когда я начну развертывать свои красноватые листочки. Осенью все деревья уже желтеют, а я все стою по-своему, не желая следовать примеру большинства. Все это, по-видимому, – результат одной моей особенности – слабости испарения по сравнению с другими лесными породами.
Ведущий N 9: Увы, это довольно неудачное свойство дуба и вместе с тем один из довольно ярких в биологии примеров плохой его приспособленности к нашим климатическим условиям. Дуб часто просто не успевает сбросить листья, и заморозки убивают их раньше, чем разделительный слой успеет образоваться; мертвые, убитые морозом листья остаются висеть на дубах до весны. Это обстоятельство, зависящее от серьезных внутренних свойств дуба, лишает его возможности распространиться далеко на север.
Ведущий N 10: Однако идемте дальше. Вот там, на склоне, мухомор, который вместе с остальными сородичами разжалован в «низшие растения». Правда, если мы начнем рассматривать мухомор, действительно покажется, что он устроен проще других растений. Мы даже с некоторой неуверенностью назовем его растением.
Мухомор: Я живу за счет разлагающихся растительных останков, поэтому самая главная часть моя и не попадает вам в руки, а остается в земле в виде разветвленных нитей мицелия. А то, что вы держите в руках, есть только моя часть, мой орган размножения, называемый плодовым телом.
Ведущий N 9: Мухомору не надо никаких душистых цветков с бабочками и никакого перекрестного опыления. Он, оказывается, способен размножаться и продолжать свой род без всяких этих тонкостей. Это ли не идеальное решение жизненного вопроса? А что он решен так, видно из того, что, несмотря на борьбу за существование, раздирающую наш мир, каждую осень алые головки мухомора появляются здесь и там из-под земли, буквально крича своим алым цветом.
Мухомор: Эй, проходи, не трогай меня, я ядовит.
Ведущий N 10: И рассеивает он в тихом осеннем воздухе миллионы своих ничтожных по размеру спор. Вот о чем может рассказать ядовитый красноголовый мухомор.
Ведущий N 9: Заяц! Вот, смотрите, покатил, только мелькает белая отметина сзади. Нет, говорят, зверя трусливее зайца. Впрочем, мы не будем очень доверять тому, что говорят. Ведь это высказывают те самые, кто называет лису хитрой, гиену подлой, тигра кровожадным, распределяя между животными человеческие пороки и добродетели.
Заяц: Увидев людей, я спасаюсь бегством. Для этого у меня имеются великолепные ноги. Я пускаю их в дело в нужную минуту, совершенно независимо от того, храбр я или труслив.
Ведущий N 10: Этот рыжевато-серый длинноухий заяц называется русаком. Вы, может быть, несколько удивитесь, узнав, что зайцев можно насчитать около 40 различных видов. Эти зверушки очень широко распространены по свету.
Ведущий N 9: Уже вечереет. Короткие осенние дни. Помните, каким ключом била жизнь в этот час еще 2-3 месяца назад? Тогда Солнце еще заливало Землю теплым золотом своих лучей и властно управляло миром. А сейчас Земля, стремительно проносясь мимо Солнца, все сильнее и сильнее поворачивает свой Северный полюс в холодное пространство межпланетных пустынь, и медленно замирает жизнь Земли. Впрочем, это не совсем верно, в Южном полушарии сейчас расцветает весна.
Ведущий N 10: Вечно меняется лик природы. И все глубже и глубже врезается в нее стальная человеческая мысль, воскрешая бывшее и разрешая грядущее, отвергая всякие оковы и озаряя мир силой знания.
7. ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ БРЕЙН-РИНГ (6-7-й кл.)
ЗАДАЧИ:
1) привлечь ребят к решению простейших задач с применением имеющихся знаний;
2) развивать умение логически мыслить, находить верное решение при коллективном обсуждении, высказывать свое мнение и слушать других;
3) воспитывать убеждение в необходимости получения большего объема знаний.
