И большая кружка, из которой можно пить.
Не хочу умирать, когда мне пятьдесят пять,
Когда время пришло детей женить,
Когда в руке кружка, из которой могу пить.
Не хочу умирать, когда мне семьдесят пять,
Когда время пришло жену хоронить,
А в руках все та же кружка, из которой могу пить.
Эй, ты, судьба, сними палец с курка!
Еще не настал мой час уйти в века!
И времени нет у меня умереть,
Когда в руке есть кружка
И можно по-прежнему песни петь!
Они переписали цифры из песни. 25 – 55 – 75.
– Второй коридор, пятая стойка, пятый ряд, пятая книга, семьдесят пятая страница! – воскликнула Карин.
На пол выпали две странички. Каждая была сложена в несколько раз. Поль развернул их на столе.
– Это план, – воскликнул Брайн, осветив листы фонарем. – А это увеличенное изображение некоторых точек на основном чертеже, – пояснил Брайн, водя пальцем по листкам.
– Я узнаю это строение, – ткнул пальцем Поль в одно из изображений. – Это замок Чалмет.
Он взглянул на Брайна и Карин, ожидая подтверждения, и только тут понял, что никто из них никогда не видел замка.
В верхнем правом углу было изображено солнце. Одинокий луч проходил как раз над вершиной горы. Затем линия была продолжена под менее острым углом до башни Сачкайнд.
Более подробный чертеж пика горы указывал на то, что там было отверстие в самом центре. Напротив него был изображен диск меньшего размера. Солнечный свет был изображен несколькими лучами, которые ударялись в большой диск и проходили через отверстие в его центре, выходя с противоположной стороны одним лучом. Вся система была изображена в нескольких положениях, давая понять, что ее можно было передвигать внутрь горы и выдвигать наружу.
– Это рефлекторы, – пояснил Брайн. – Рефлекторы используются для того, чтобы собирать и фокусировать либо звук, либо свет. Здесь, – и он повел пальцем по чертежу, – солнечный свет собирается и фокусируется на этот диск, затем он выстреливается через центр большого диска, как один сконцентрированный луч.
Следующим было увеличенное изображение замка Сачкайнд. Было видно, что луч света входил в башню через отверстие в верхней комнате, выходившей на юго-восток. Он входил в комнату и ударялся в некое препятствие, укрепленное на столбе, вертикально спускавшемся из-под потолка комнаты. Из этой точки расходилось несколько линий, подсказывавших, что луч можно было поворачивать с башни в разных направлениях.
Брайн показал пальцем на башню.
– Здесь, похоже, луч отклоняется вниз, в землю, с помощью, скорее всего, зеркала.
– Зачем?
– Я не знаю. Но такой сконцентрированный луч света может дать огромное тепло. Что-то вроде лазерного луча.
Поль уже забыл, что ему рассказывал Брайн о лазере.
– Сконцентрированный луч даст достаточное количество тепла. Достаточное, чтобы взорвать джоари- мешки!
– Эта фокусирующая система может и уменьшать концентрацию тепла, правильно?
– Очень похоже на это.
– Чуть меньше тепла, и мешки не будут взрываться. А рост вьюнов ускорится. И, как следствие, будет быстрее расти крохефитовая скала.
Поль начал рассматривать второй чертеж.
– Это что-то похожее на летательную машину.
– Скорее всего на эту, – подтвердил Брайн.
От хвоста аппарата расходились волнистые линии. Под ними детально были прорисованы вьюны и джоари-мешки.
– Скорее всего, волнистые линии изображают тепло, исходящее от выхлопа двигателей, – заметил Брайн.
Поль далеко не был уверен, что он понял все, что было изображено на чертежах, особенно на втором. Но теперь он точно знал ответ к загадке медальона. Солнце было той силой, которая сотворила этот мир и которая могла его уничтожить!
Все вернулись к месту, откуда некоторое время назад группы отправились на поиски. Группа Келлана уже ждала их там.
