Сплоченность и толерантность в группе. Психологические игры и упражнения

· находятся в скрытом конфликте.

Секреты

В этой игре каждый участник пытается сохранить свой секрет

— 10 минут —

Подготовка:

Отставьте в сторону стулья и столы, чтобы участники могли свободно двигаться по помещению. Подготовьте для каждого члена группы по карточке, на которой написано имя известного человека: актера, поэта, психолога, философа, ученого, политика и т. д. Кроме того, понадобятся листы бумаги и карандаши (по числу участников).

1. Прикрепите английской булавкой на спине каждого игрока карточку.

2. Объявите цель игры: каждый игрок пытается скрыть свою карточку от глаз остальных. С другой стороны, нужно попытаться увидеть как можно больше чужих карточек и записать замеченные имена. Касаться других не разрешается.

3. Если два участника коснутся друг друга, у них будет 10 секунд на то, чтобы определить, кто именно отвечает за нарушение правил. Игрок-нарушитель может дальше участвовать в игре, но только оставаясь на одном месте. Если за отведенное время игрокам не удалось решить, кто из них виноват, тогда в течение всей игры двигаться не будут оба.

4. Начните игру и внимательно следите за выполнением правил.

5. Как только Вы крикнете „Стоп!“, каждый должен сообщить, сколько имен он записал, и громко прочесть эти имена. Игрок, записавший больше всех имен, — победитель.

6. Подводя итоги, обсудите следующие вопросы:

• Кто особенно ловко скрывал свою карточку?

• Было ли вам трудно защитить свой секрет?

• Какие стратегии вы использовали для достижения цели?

• Кому было особо интересно узнать имя, написанное на вашей карточке?

Покажи свою руку

Это простое задание способствует возникновению и росту доверия между участниками

— 20 минут —

1. Каждый участник выбирает себе партнера, который ему интересен, и садится напротив него.

2. Игроки вытягивают левую руку ладонью вверх, чтобы партнер мог познакомиться с этой рукой. Он должен разглядеть ее со всех сторон, потрогать, повертеть.

3. Затем игроки в парах обсуждают свои впечатления, разговаривают о величине и форме руки, об украшениях и т. д. Каждый пытается оценить руку как символ и выражение целостной личности своего партнера и сделать вывод о способностях этого человека, о роде его деятельности. На выполнение задания отводится 5-10 минут.

4. Затем все пары собираются вместе, чтобы поговорить о том, что они чувствовали в процессе выполнения упражнения (5 минут).

5. В конце игры каждый представляет партнера всей группе.

Отражение

Эта игра дает возможность потренировать умение настраиваться на другого. Упражнение требует высокого уровня концентрации

— 15 минут —

1. Участники разбиваются на пары и. встают на расстоянии вытянутой руки друг перед другом. Они протягивают руки на высоте груди, ладони находятся на расстоянии 2–3 см от ладоней партнера. Для этого упражнения важно, чтобы ладони не соприкасались.

2. Сначала более высокий игрок становится „ведущим“ и начинает медленно двигать обеими руками, при этом руки партнера должны следовать за этими движениями настолько синхронно как будто они — отражение. На выполнение задания отводится 2 минуты.