Сплоченность и толерантность в группе. Психологические игры и упражнения

они могли вместе посочинять и посмеяться.

3. Вот возможное начало истории: «Женщина проснулась от шума. Холодный ночной ветер врывался через открытое окно и шевелил гардины. Женщина поплотнее закуталась в одеяло и стала напряженно вглядываться во тьму». После пары фраз рассказчик выбирает того, кто будет продолжать, и передает ему мяч. Получив мяч, игрок не должен медлить с продолжением истории, поэтому ему необходимо постоянно внимательно следить за деталями рассказа.

Замечания:

С помощью этой техники нередко удается получить информацию о реальной жизни участников. Действие истории может разворачиваться в школе, в университете, на предприятии, в больнице. В любом случае фрагмент, сочиненный игроком, может в аллегорической форме отражать события, ежедневно происходящие в его жизни.

Варианты:

Вместо мяча можно использовать палочку, монету или клубок шерсти. Если Вы работаете с клубком, предложите группе соткать сетку. Передавая клубок, игрок держит в руках нить, так что через некоторое время образуется сетка («паутинка»).

Пинг-понг

Игроки получают возможность раскрепостить фантазию, поиграть словами и лучше узнать партнера

— 10 минут —

Подготовка:

Отставьте в сторону стулья и столы, чтобы участники могли свободно чувствовать себя в помещении.

1. Каждый участник выбирает себе партнера. Пары расходятся по комнате и встают на некотором расстоянии друг от друга. В начале игры оптимальная дистанция между партнерами — приблизительно 1,5 м. В дальнейшем игроки смогут поэкспериментировать с расстоянием, увеличивая или уменьшая его.

2. Игроки могут представить, что они играют в настольный теннис, только вместо мячика используют слова. Это означает, что за один раз они не только произносят лишь одно слово, но и отправляют его с определенной интонацией и экспрессией. Как и в настольном теннисе, они могут пускать слова коротко над сеткой, бить сильно, посылать длинную передачу.

3. Первый раунд — разминка. Слова нанизываются друг на друга произвольным образом. На выполнение задания отводится 2–3 минуты.

4. Во втором раунде партнеры могут определить общую цель обмена словами, например, сочинить краткое стихотворение, правило, утверждение, короткую историю, монолог, который мог бы произнести определенный человек (или даже предмет).

Фоторепортаж

Группа должна отгадать, что могут означать необычные фотографии

— 20 минут —

1. Группа делится на маленькие команды по четыре-пять человек в каждой.

2. Каждая команда загадывает некое актуальное событие из области политики, науки, культуры, спорта и т. п.

3. Теперь членам команд предстоит создать две «фотографии» этого события. Те же, кому эти «фотографии» будут показаны, должны угадать событие, зафиксированное столь необычным образом. У каждой команды есть 10 минут на подготовку.

4. Все игроки собираются вместе, и каждая команда показывает оба своих «фото». Остальные команды отгадывают, что за событие они видят, и сообщают, какой «снимок» им больше понравился.

Варианты:

Вы можете использовать эту технику для представления:

• семейной ситуации;

• литературного произведения, спектакля или фильма;