konnen: ... du Deutsch? 2. Ich ... etwas Deutsch. 3. durfen: ... Inge mit uns ins Kino? 4. wollen: ... ihr denn jetzt ins Kino? 5. mussen: Ich ... jetzt leider ins Buro. 6. mogen: Nein, Fisch ... er nicht. 8. mochten: Wir ... lieber ein Schnitzel. 9. sollen: ... die Kinder jetzt schon ins Bett? 10. mussen: Wir ... um 10 Uhr abends zu Hause sein. 11. sollen: Herr Braun ... um 9 Uhr zum Chef kommen. 12. durfen: ... ich jetzt Fu?ball spielen? 13. wollen: Rolf ... jetzt auf den Sportplatz gehen. 14. durfen: ... du mit uns kommen? 15. mochten: Ich ... gern mit euch kommen. 16. konnen: ... Sie Auto fahren? 17. wollen: Nein, aber ich ... es bald lernen. 18. durfen: ... wir dir helfen? 19. wollen, konnen: Wenn ihr ... , ... ihr mir ein wenig helfen.
Вправа 41. Уставте дієслова kennen або konnen у презенсі.
1. ... du jemanden in dieser Stadt? 2.Wer will, der ... . 3.Ich ... alle Ausnahmen aus dieser Regel und ... sie nennen. 4.Ich ... einen Menschen, der dir helfen ... . 5.Morgen untenehmen wir eine Rundfahrt durch Berlin. ... du mitfahren? 6.Mein Bruder ... viele Reisegeschichten und versteht es gut, sie lebhaft und interessant zu erzahlen. 7.Wir ... den Inhalt dieses Buches gut und ... deshalb an der Besprechung teilnehmen. 8.Wenn ihr die Resultate der Prufung noch nicht ..., ... ihr sie im Dekanat erfahren. 9.In unserem Lesesaal ... die Studenten bis 10 Uhr abends arbeiten.
Вправа 42. Уставте дієслова sollen або mussen у презенсі.
1. Der Lehrer sagte dem Studenten Kowalenko, dass er morgen zur Konsultation kommen ... . 2. Der Kranke ... unbedingt operiert werden, es gibt keinen anderen Ausweg. 3. ... ich die Tur schlie?en? 4. ... ich den Satz wiederholen? 5. Du ... das Bett huten, du hast Fieber. 6. Wir ... beeilen, sonst konnen wir zu spat kommen. 7. Er ... arbeiten, um seine Familie zu ernahren. 8. Wer nicht arbeitet, der ... auch nicht essen. 9. Um rechtzeitig zum Bahnhof zu kommen, ... wir ein Auto nehmen.
Вправа 43. Заперечте вислови, замінюючи дієслово mussen на brauchen.
Зразок: Ich muss Brot holen.
— Nein, du brauchst kein Brot zu holen, wir haben noch genug.
1. Ich muss Zucker holen. 2. Wir mussen Butter holen. 3. Ich muss Kase holen. 4. Wir mussen Wurst holen. 5. Ich muss Tee holen.
Вправа 44. Перекладіть реченя на українську за допомогою словника.
1. Die Handelspartner konnen das Abkommen schon abge-
schlossen haben.
2. Wir durfen die Modernisierung des Betriebs nicht verzogern.
3. Die Produktion durfte kaum steigen.
4. Wir mochten neue Kunden gewinnen.
5. Wir mussen die Ware im kommenden Monat liefern.
6. Diese Unternehmen wollen sich zusammenschlie?en.
7. Wollen wir dieses Problem morgen besprechen!
ІМПЕРФЕКТ
Імперфект (das Prateritum, das Imperfekt, die erste Vergan-genheit, die Mitvergangenheit) — минулий час — утворюється від основи імперфекта (другої основної форми) за допомогою особових закінчень, як у презенсі. 1 і 3-тя особи однини особових закінчень не мають.
Слабкі дієслова утворюють претерит від основи дієслова, суфікса -(e)te та особових закінчень.
Закінчення
Особа Однина Множина
1 _________ -(e)n
2 -(e)st -(e)t
3 _________ -(e)n
Cлабкі дієслова, основа яких закінчується на d, t, m, n, приймають у претериті суфікс -ete:
reden — ich redete, du redetest;
zeichnen — ich zeichnete, du zeichnetest;
atmen — ich atmete, du atmetest.
Сильні дієслова утворюють претерит за допомогою аблаута та особових закінчень.
Сильні дієслова, основа яких закінчується на s, ss, ?, sch, tz, z, утворюють 2-гу особу однини за допомогою закінчення -est:
lesen — du lasest;
sto?en — du stie?est.
Однак в усному мовленні закінчення -est звичайно редукується до -t:
lesen — du last;
sto?en — du stie?t.
Сильні дієслова, основа яких закінчується на d або t, мають у 3-й особі однини закінчення -est або -st:
meiden — du miedest (miedst);
raten — du rietest (rietst).
У 2-й особі множини такі дієслова звичайно мають закінчення -et:
meiden — ihr miedet;
raten — ihr rietet.
У деяких сильних дієслів у претериті чергуються приголосні:
kiesen — kor, leiden — litt, schneiden — schnitt, sieden — sott, sitzen — sa?, ziehen — zog.
Претерит означає дію, що відбувалась або відбулася до моме-н¬ту мовлення. Частіше вживається в писемній мові і є основною дієслівною формою минулого часу в розповідях.
Оскільки прeтерит може означати закінчену чи незакінчену в минулому дію, на українську перекладається дієсловом доконаного або недоконаного виду:
Ich schrieb ihm einen Brief. Я написав йому листа.
Ich schrieb ihm oft Briefe. Я часто писав йому листи.
Вправи
Вправа 1. Провідміняйте в прeтериті.
a) Ich spielte Ball. b) Ich antwortete richtig.
Вправа 2. Скільки речень ви можете скласти?
Der Junge reparierte die Tur.
Das Madchen betrachtete ein Gedicht.
Ich zeigte das Worterbuch.
Der Student lobte das Gemalde.
Die Schwester suchte das Klavier.
Die Mutter offnete das Plakat.
Вправа 3. Дайте відповіді на запитання.
Зразок: Die Kinder spielen heute Ball. Und gestern?
Gestern spielten sie auch Ball.
a) Uwe antwortet heute gut. Und in der vorigen Stunde?
Heidi schickt heute einen Brief. Und vor einer Woche?
Jan ordnet heute seine Briefmarken. Und gestern?
Cornelia spielt heute Geige. Und gestern?
Du turnst heute in der Sporthalle. Und fruher?
Ich raume heute mein Zimmer auf. Und gestern?
Ihr kauft heute Lehrbucher. Und im vorigen Jahr?
Die Gartner pflanzen jetzt Baumchen. Und fruher?
b) Heute sprechen wir in der Deutschstunde nur Deutsch. Und gestern?
Heute lesen wir einen Text. Und gestern?
Heute schreiben wir Fragen zum Text. Und gestern?
Heute unterstreichen wir unbekannte Worter und tragen sie ins Vokabelheft ein. Und gestern?
Heute nehmen wir an der Diskussion teil. Und gestern?
Вправа 4. Напишіть речення в презенсі.
Mein Bruder reiste nach Berlin. Er hatte viel Gepack, und deshalb nahm er ein Taxi. Der Zug fuhr Punkt 9. Um Viertel neun hielt das Auto vor dem Bahnhof. Da der Bruder noch Zeit hatte, ging er in den Wartesaal. Er setzte sich auf ein Sofa und sah die Zeitung durch. An der Wand hing eine gro?e Uhr, sie zeigte jetzt drei Viertel neun. Er rief einen Gepacktrager. Der Gepacktrager nahm seine Koffer und sie gingen zum Bahnsteig. Der Schnellzug nach Berlin stand links. Mein Bruder zeigte dem Schaffner seine Karte. Der Schaffner gab sie ihm wieder zuruck. Mein Bruder stieg in den Wagen ein. Er setzte sich ans Fenster und beobachtete das Leben des Bahnhofs. Um 9 Uhr fuhr der Zug ab.
Вправа 5. Уставте пропущені дієслова в претериті.
1. 1993 ... ich in Tubingen. /studieren/
2. Dort ... ich Tom kennen. /lernen/
3. Wir ... in der selben Stra?e. /wohnen/
4. Wir ... dieselben Vorlesungen. /besuchen/
5. Am Wochenende ... wir zusammen Ausfluge. /machen/
6. Er ... schon lange in Tubingen und ... mir die Gegend. /leben ... zeigen/
7. Spater ... wir zusammen eine Wohnung. /haben/
8. Er ... und ich ... . /einkaufen ... sauber machen/
9. Und dann ... wir uns in dasselbe Madchen. /verlieben/
10. Nach kurzer Zeit ... unsere Freundschaft ... . /aufhoren/
Вправа 6. Визначте особовий займенник.
... ging in die Bibliothek. ... gingen ins Kino.
... gingst in den Lesesaal. ... gingen in den Park.
... gingen nach Hause. ... ging in die Schule.
... gingt spazieren. ... ging ins Theater
Вправа 7. Уставте дієслово в прeтериті.
a)
(scheinen) Die Sonne ... hell. Die Kinder ... mude zu sein.
(gleiten) Das Madchen ... auf dem Eis und sturzte zu Boden.
(schreiben) Die Studenten ... heute eine Kontrollubersetzung.
(beweisen) Wir ... die Richtigkeit dieses Gedankens.
(steigen) 1993 ... die Alpinisten auf den Mount Everest.
(abschneiden) Ich ... mir ein Stuck Wassermelone ... .
(frieren) Es ... in der Nacht, und der Fluss wurde mit Eis bedeckt.
(gie?en) Ihr ... Blumen zweimal in der Woche.
(fliegen) Zum erstenmal ... ein Mensch in den Kosmos 1961.
(einziehen) Das Theater ... in ein neues Gebaude ... .
(abschlie?en) Ihr ... die Schule erfolgreich ... .
(treiben)
Die Polarforscher ... auf einer gro?en Eisscholle ostwarts.
b)
(lesen) Ich ... das Buch mit gro?em Interesse.
(vergessen) Du ... das Wichtigste zu sagen.
(essen) Das Kind ... mit gro?em Appetit.
(durchsehen) Wir ... die Zeitschrift ... .
(auftreten)
(messen,
genesen) Ihr ... im Konzert mit gro?em Erfolg ... .
Der Junge ... die Temperatur und erklarte, dass er ... .
(tragen) Meine Schwester ... das Altpapier.
(wachsen) Vor dem Fenster ... ein Apfelbaum.
(vorschlagen) Die Gruppenalteste ... ..., einen Ausflug zu unternehmen.
(empfangen) Die Studenten ... die Gaste aus der BRD.
(raten) Man ... mir, die neue Ausstellung zu besuchen.
(abhalten) Vorige Woche ... wir eine Versammlung ... .
c)
(bitten) In der Versammlung ... ein Student ums Wort.
(binden) Das Madchen ... sich ein Tuch um den Kopf.
(finden) Ihr ... eure Freunde im Park.
(brechen) Das Kind ... die schone Blume und weinte.
(besprechen) In der Deutschstunde ... wir zwei Themen.
(entwerfen) Schnell ... ich einen Plan fur die Woche.
(bezwingen) Wer ... den Sudpol als erster?
(gewinnen) Die Mannschaft aus Polen ... das Spiel.
(treffen) Wir ... die Delegation auf dem Bahnhof.
(erschrecken) Die Kleine ... vor dem Hund.
Вправа 8. Запишіть дієслова в неозначеній фoрмі.
a) er ritt, er glitt, er schritt, er trieb, er kroch, er floh, er log, er verlor, er schloss, er riss, er zog ein, er zerriss, er fror zu, er bewies, er beschloss, er entfloh, er stieg ein, er vertrieb;
b) er trat, er ma?, er verga?, er las, er ass, er geno?, er lud, er trug, er schlug, er wuchs, er unterhielt sich, er wusch sich, er sah fern, er kam aus, er rief auf, er erhielt;
c) er warf, er trat, er starb, er gewann, er widersprach, er erschrak, er entwarf, er uberwand, er ertrank, er nahm zu, er bezwang, er ging vorbei.
Вправа 9. Дайте відповідь на запитання, уживаючи при цьому претерит.
Зразок: Heute hat er viel zu tun. Und gestern?
Gestern hatte er auch viel zu tun.
1. Der Kranke hat Fieber. Und vorige Woche? 2. Heute ist es kalt. Und gestern? 3. Sie leidet in diesem Jahr oft an Angina. Und im vorigen Jahr? 4. Die Doppelstunde beginnt heute um halb neun. Und gestern? 5. Die Schwester bleibt hier ubernachten. Und vorige Woche? 6. Er kommt heute nicht zum Unterricht. Und gestern? 7. Man wiederholt den Versuch. Und voriges Mal? 8. Sie verbringen den kommenden Sommer im Suden. Und vorigen Sommer? 9. Heute stehst du fruh auf. Und gestern? 10. Heute siehst du mude aus. Und gestern? 11. Heute kennst du den Lehrstoff gut. Und gestern? 12. Heute erteilst du deine Probestunde mit Schwung. Und voriges Mal? 13. Heute arbeitest du in der Stunde mit Interesse mit. Und gestern?
Вправа 10. З наведених словосполучень утворіть речення в претериті.
a) 1. backen/ Inge/ einen Kuchen 2. ubereinanderhangen/ die nassen Mantel/ warum? 3. abhangen/ der Erfolg im Leben/ vom Gluck und vom Flei? 4. gelten/ diese Briefmarken/ noch? 5. helfen/ ich/ dir 6. sterben/ der Patient 7. verderben/ das Obst 8. sich bewerben/ der junge Mann/ bei unserer Firma 9. entwerfen/ unser Architekt/ einen Bauplan fur unser neues Haus 10.unterbrechen/ wir/ unsere Reise/ in Paris 11. versprechen/ Bruno/ dir/ punktlich zu kommen 12. sprechen/ unser Gast aus Japan/ sehr gut/ Deutsch 13. erschrecken/ du/ warum? 14. sich treffen/ ihr/ wo?
b) 1.eintreffen/ die Gaste/ hier/ wann? 2. wegnehmen/ ihr/ den Kindern/ den Ball/ warum? 3. empfehlen/ ich/ Ihnen/ das Hotel «Zur alten Post» 4. gehen/ wir/ ins Theater 5. kaputtgehen/ meine Schuhe 6. beginnen/ der Unterricht/ wann? 7. trinken/ ihr/ Tee oder Kaffee? 8. gelingen/ der Laborversuch/ bestimmt 9. singen/ die Kinder/ was? 10.finden/ ihr/ hier/ ein Zimmer/ wo? 11. stattfinden/ das Konzert/ wann? 12. verschwinden/ die Segelboote/ am Horizont 13. schwimmen/ der Junge/ uber den Fluss 14. sitzen/ man/ in euren Sesseln/ bequem 15. bitten/ ich/ Sie/ um Ihre Hilfe 16. liegen/ Ihr Haus/ sehr schon
Вправа 11. Уставте пропущене дієслово в претериті.
haben
Gestern ... wir Zeit und gingen in den Park. Ich ... ein Ratselbuch mit, und ich lie? meine Freunde Ratsel raten. Inna ... einen Ball, alle konnten Ball spielen. Ira ... keine Lust, zu spielen, sie las ein Buch. Es war hei?, und alle ... bald Durst. Wir gingen ins Cafe und tranken Mineralwasser.
sein
Wir ... gestern im Theater, und wo ... ihr? ... du auf der Eisbahn? Iwan ... im Park. Zu Hause ... niemand. Die Eltern ... zu Besuch. Ich ... in der Schwimmhalle.
werden
1. Sein Bruder war sehr gut in Literatur und ... Journalist. Die Schwester ... Lehrerin. 2. Die Gro?eltern ... alt und arbeiteten nicht mehr. 3. Warum wolltest du nicht baden gehen, ... du mude? — Es ... in den letzten Tagen windig. 4. Die Touristen ... mude und kehrten ins
Вправа 41. Уставте дієслова kennen або konnen у презенсі.
1. ... du jemanden in dieser Stadt? 2.Wer will, der ... . 3.Ich ... alle Ausnahmen aus dieser Regel und ... sie nennen. 4.Ich ... einen Menschen, der dir helfen ... . 5.Morgen untenehmen wir eine Rundfahrt durch Berlin. ... du mitfahren? 6.Mein Bruder ... viele Reisegeschichten und versteht es gut, sie lebhaft und interessant zu erzahlen. 7.Wir ... den Inhalt dieses Buches gut und ... deshalb an der Besprechung teilnehmen. 8.Wenn ihr die Resultate der Prufung noch nicht ..., ... ihr sie im Dekanat erfahren. 9.In unserem Lesesaal ... die Studenten bis 10 Uhr abends arbeiten.
Вправа 42. Уставте дієслова sollen або mussen у презенсі.
1. Der Lehrer sagte dem Studenten Kowalenko, dass er morgen zur Konsultation kommen ... . 2. Der Kranke ... unbedingt operiert werden, es gibt keinen anderen Ausweg. 3. ... ich die Tur schlie?en? 4. ... ich den Satz wiederholen? 5. Du ... das Bett huten, du hast Fieber. 6. Wir ... beeilen, sonst konnen wir zu spat kommen. 7. Er ... arbeiten, um seine Familie zu ernahren. 8. Wer nicht arbeitet, der ... auch nicht essen. 9. Um rechtzeitig zum Bahnhof zu kommen, ... wir ein Auto nehmen.
Вправа 43. Заперечте вислови, замінюючи дієслово mussen на brauchen.
Зразок: Ich muss Brot holen.
— Nein, du brauchst kein Brot zu holen, wir haben noch genug.
1. Ich muss Zucker holen. 2. Wir mussen Butter holen. 3. Ich muss Kase holen. 4. Wir mussen Wurst holen. 5. Ich muss Tee holen.
Вправа 44. Перекладіть реченя на українську за допомогою словника.
1. Die Handelspartner konnen das Abkommen schon abge-
schlossen haben.
2. Wir durfen die Modernisierung des Betriebs nicht verzogern.
3. Die Produktion durfte kaum steigen.
4. Wir mochten neue Kunden gewinnen.
5. Wir mussen die Ware im kommenden Monat liefern.
6. Diese Unternehmen wollen sich zusammenschlie?en.
7. Wollen wir dieses Problem morgen besprechen!
ІМПЕРФЕКТ
Імперфект (das Prateritum, das Imperfekt, die erste Vergan-genheit, die Mitvergangenheit) — минулий час — утворюється від основи імперфекта (другої основної форми) за допомогою особових закінчень, як у презенсі. 1 і 3-тя особи однини особових закінчень не мають.
Слабкі дієслова утворюють претерит від основи дієслова, суфікса -(e)te та особових закінчень.
Закінчення
Особа Однина Множина
1 _________ -(e)n
2 -(e)st -(e)t
3 _________ -(e)n
Cлабкі дієслова, основа яких закінчується на d, t, m, n, приймають у претериті суфікс -ete:
reden — ich redete, du redetest;
zeichnen — ich zeichnete, du zeichnetest;
atmen — ich atmete, du atmetest.
Сильні дієслова утворюють претерит за допомогою аблаута та особових закінчень.
Сильні дієслова, основа яких закінчується на s, ss, ?, sch, tz, z, утворюють 2-гу особу однини за допомогою закінчення -est:
lesen — du lasest;
sto?en — du stie?est.
Однак в усному мовленні закінчення -est звичайно редукується до -t:
lesen — du last;
sto?en — du stie?t.
Сильні дієслова, основа яких закінчується на d або t, мають у 3-й особі однини закінчення -est або -st:
meiden — du miedest (miedst);
raten — du rietest (rietst).
У 2-й особі множини такі дієслова звичайно мають закінчення -et:
meiden — ihr miedet;
raten — ihr rietet.
У деяких сильних дієслів у претериті чергуються приголосні:
kiesen — kor, leiden — litt, schneiden — schnitt, sieden — sott, sitzen — sa?, ziehen — zog.
Претерит означає дію, що відбувалась або відбулася до моме-н¬ту мовлення. Частіше вживається в писемній мові і є основною дієслівною формою минулого часу в розповідях.
Оскільки прeтерит може означати закінчену чи незакінчену в минулому дію, на українську перекладається дієсловом доконаного або недоконаного виду:
Ich schrieb ihm einen Brief. Я написав йому листа.
Ich schrieb ihm oft Briefe. Я часто писав йому листи.
Вправи
Вправа 1. Провідміняйте в прeтериті.
a) Ich spielte Ball. b) Ich antwortete richtig.
Вправа 2. Скільки речень ви можете скласти?
Der Junge reparierte die Tur.
Das Madchen betrachtete ein Gedicht.
Ich zeigte das Worterbuch.
Der Student lobte das Gemalde.
Die Schwester suchte das Klavier.
Die Mutter offnete das Plakat.
Вправа 3. Дайте відповіді на запитання.
Зразок: Die Kinder spielen heute Ball. Und gestern?
Gestern spielten sie auch Ball.
a) Uwe antwortet heute gut. Und in der vorigen Stunde?
Heidi schickt heute einen Brief. Und vor einer Woche?
Jan ordnet heute seine Briefmarken. Und gestern?
Cornelia spielt heute Geige. Und gestern?
Du turnst heute in der Sporthalle. Und fruher?
Ich raume heute mein Zimmer auf. Und gestern?
Ihr kauft heute Lehrbucher. Und im vorigen Jahr?
Die Gartner pflanzen jetzt Baumchen. Und fruher?
b) Heute sprechen wir in der Deutschstunde nur Deutsch. Und gestern?
Heute lesen wir einen Text. Und gestern?
Heute schreiben wir Fragen zum Text. Und gestern?
Heute unterstreichen wir unbekannte Worter und tragen sie ins Vokabelheft ein. Und gestern?
Heute nehmen wir an der Diskussion teil. Und gestern?
Вправа 4. Напишіть речення в презенсі.
Mein Bruder reiste nach Berlin. Er hatte viel Gepack, und deshalb nahm er ein Taxi. Der Zug fuhr Punkt 9. Um Viertel neun hielt das Auto vor dem Bahnhof. Da der Bruder noch Zeit hatte, ging er in den Wartesaal. Er setzte sich auf ein Sofa und sah die Zeitung durch. An der Wand hing eine gro?e Uhr, sie zeigte jetzt drei Viertel neun. Er rief einen Gepacktrager. Der Gepacktrager nahm seine Koffer und sie gingen zum Bahnsteig. Der Schnellzug nach Berlin stand links. Mein Bruder zeigte dem Schaffner seine Karte. Der Schaffner gab sie ihm wieder zuruck. Mein Bruder stieg in den Wagen ein. Er setzte sich ans Fenster und beobachtete das Leben des Bahnhofs. Um 9 Uhr fuhr der Zug ab.
Вправа 5. Уставте пропущені дієслова в претериті.
1. 1993 ... ich in Tubingen. /studieren/
2. Dort ... ich Tom kennen. /lernen/
3. Wir ... in der selben Stra?e. /wohnen/
4. Wir ... dieselben Vorlesungen. /besuchen/
5. Am Wochenende ... wir zusammen Ausfluge. /machen/
6. Er ... schon lange in Tubingen und ... mir die Gegend. /leben ... zeigen/
7. Spater ... wir zusammen eine Wohnung. /haben/
8. Er ... und ich ... . /einkaufen ... sauber machen/
9. Und dann ... wir uns in dasselbe Madchen. /verlieben/
10. Nach kurzer Zeit ... unsere Freundschaft ... . /aufhoren/
Вправа 6. Визначте особовий займенник.
... ging in die Bibliothek. ... gingen ins Kino.
... gingst in den Lesesaal. ... gingen in den Park.
... gingen nach Hause. ... ging in die Schule.
... gingt spazieren. ... ging ins Theater
Вправа 7. Уставте дієслово в прeтериті.
a)
(scheinen) Die Sonne ... hell. Die Kinder ... mude zu sein.
(gleiten) Das Madchen ... auf dem Eis und sturzte zu Boden.
(schreiben) Die Studenten ... heute eine Kontrollubersetzung.
(beweisen) Wir ... die Richtigkeit dieses Gedankens.
(steigen) 1993 ... die Alpinisten auf den Mount Everest.
(abschneiden) Ich ... mir ein Stuck Wassermelone ... .
(frieren) Es ... in der Nacht, und der Fluss wurde mit Eis bedeckt.
(gie?en) Ihr ... Blumen zweimal in der Woche.
(fliegen) Zum erstenmal ... ein Mensch in den Kosmos 1961.
(einziehen) Das Theater ... in ein neues Gebaude ... .
(abschlie?en) Ihr ... die Schule erfolgreich ... .
(treiben)
Die Polarforscher ... auf einer gro?en Eisscholle ostwarts.
b)
(lesen) Ich ... das Buch mit gro?em Interesse.
(vergessen) Du ... das Wichtigste zu sagen.
(essen) Das Kind ... mit gro?em Appetit.
(durchsehen) Wir ... die Zeitschrift ... .
(auftreten)
(messen,
genesen) Ihr ... im Konzert mit gro?em Erfolg ... .
Der Junge ... die Temperatur und erklarte, dass er ... .
(tragen) Meine Schwester ... das Altpapier.
(wachsen) Vor dem Fenster ... ein Apfelbaum.
(vorschlagen) Die Gruppenalteste ... ..., einen Ausflug zu unternehmen.
(empfangen) Die Studenten ... die Gaste aus der BRD.
(raten) Man ... mir, die neue Ausstellung zu besuchen.
(abhalten) Vorige Woche ... wir eine Versammlung ... .
c)
(bitten) In der Versammlung ... ein Student ums Wort.
(binden) Das Madchen ... sich ein Tuch um den Kopf.
(finden) Ihr ... eure Freunde im Park.
(brechen) Das Kind ... die schone Blume und weinte.
(besprechen) In der Deutschstunde ... wir zwei Themen.
(entwerfen) Schnell ... ich einen Plan fur die Woche.
(bezwingen) Wer ... den Sudpol als erster?
(gewinnen) Die Mannschaft aus Polen ... das Spiel.
(treffen) Wir ... die Delegation auf dem Bahnhof.
(erschrecken) Die Kleine ... vor dem Hund.
Вправа 8. Запишіть дієслова в неозначеній фoрмі.
a) er ritt, er glitt, er schritt, er trieb, er kroch, er floh, er log, er verlor, er schloss, er riss, er zog ein, er zerriss, er fror zu, er bewies, er beschloss, er entfloh, er stieg ein, er vertrieb;
b) er trat, er ma?, er verga?, er las, er ass, er geno?, er lud, er trug, er schlug, er wuchs, er unterhielt sich, er wusch sich, er sah fern, er kam aus, er rief auf, er erhielt;
c) er warf, er trat, er starb, er gewann, er widersprach, er erschrak, er entwarf, er uberwand, er ertrank, er nahm zu, er bezwang, er ging vorbei.
Вправа 9. Дайте відповідь на запитання, уживаючи при цьому претерит.
Зразок: Heute hat er viel zu tun. Und gestern?
Gestern hatte er auch viel zu tun.
1. Der Kranke hat Fieber. Und vorige Woche? 2. Heute ist es kalt. Und gestern? 3. Sie leidet in diesem Jahr oft an Angina. Und im vorigen Jahr? 4. Die Doppelstunde beginnt heute um halb neun. Und gestern? 5. Die Schwester bleibt hier ubernachten. Und vorige Woche? 6. Er kommt heute nicht zum Unterricht. Und gestern? 7. Man wiederholt den Versuch. Und voriges Mal? 8. Sie verbringen den kommenden Sommer im Suden. Und vorigen Sommer? 9. Heute stehst du fruh auf. Und gestern? 10. Heute siehst du mude aus. Und gestern? 11. Heute kennst du den Lehrstoff gut. Und gestern? 12. Heute erteilst du deine Probestunde mit Schwung. Und voriges Mal? 13. Heute arbeitest du in der Stunde mit Interesse mit. Und gestern?
Вправа 10. З наведених словосполучень утворіть речення в претериті.
a) 1. backen/ Inge/ einen Kuchen 2. ubereinanderhangen/ die nassen Mantel/ warum? 3. abhangen/ der Erfolg im Leben/ vom Gluck und vom Flei? 4. gelten/ diese Briefmarken/ noch? 5. helfen/ ich/ dir 6. sterben/ der Patient 7. verderben/ das Obst 8. sich bewerben/ der junge Mann/ bei unserer Firma 9. entwerfen/ unser Architekt/ einen Bauplan fur unser neues Haus 10.unterbrechen/ wir/ unsere Reise/ in Paris 11. versprechen/ Bruno/ dir/ punktlich zu kommen 12. sprechen/ unser Gast aus Japan/ sehr gut/ Deutsch 13. erschrecken/ du/ warum? 14. sich treffen/ ihr/ wo?
b) 1.eintreffen/ die Gaste/ hier/ wann? 2. wegnehmen/ ihr/ den Kindern/ den Ball/ warum? 3. empfehlen/ ich/ Ihnen/ das Hotel «Zur alten Post» 4. gehen/ wir/ ins Theater 5. kaputtgehen/ meine Schuhe 6. beginnen/ der Unterricht/ wann? 7. trinken/ ihr/ Tee oder Kaffee? 8. gelingen/ der Laborversuch/ bestimmt 9. singen/ die Kinder/ was? 10.finden/ ihr/ hier/ ein Zimmer/ wo? 11. stattfinden/ das Konzert/ wann? 12. verschwinden/ die Segelboote/ am Horizont 13. schwimmen/ der Junge/ uber den Fluss 14. sitzen/ man/ in euren Sesseln/ bequem 15. bitten/ ich/ Sie/ um Ihre Hilfe 16. liegen/ Ihr Haus/ sehr schon
Вправа 11. Уставте пропущене дієслово в претериті.
haben
Gestern ... wir Zeit und gingen in den Park. Ich ... ein Ratselbuch mit, und ich lie? meine Freunde Ratsel raten. Inna ... einen Ball, alle konnten Ball spielen. Ira ... keine Lust, zu spielen, sie las ein Buch. Es war hei?, und alle ... bald Durst. Wir gingen ins Cafe und tranken Mineralwasser.
sein
Wir ... gestern im Theater, und wo ... ihr? ... du auf der Eisbahn? Iwan ... im Park. Zu Hause ... niemand. Die Eltern ... zu Besuch. Ich ... in der Schwimmhalle.
werden
1. Sein Bruder war sehr gut in Literatur und ... Journalist. Die Schwester ... Lehrerin. 2. Die Gro?eltern ... alt und arbeiteten nicht mehr. 3. Warum wolltest du nicht baden gehen, ... du mude? — Es ... in den letzten Tagen windig. 4. Die Touristen ... mude und kehrten ins
