швырнул в ворона Тауэра своим рогатым шлемом и подбил ему левое крыло».
Андрюха впился в экран.
«Существует поверье, что, если вещая птица не покажется у Тауэра в течение трех суток, на Англию обрушится ужасное несчастье».
— Так вот почему он так спешил назад, — прошептал Андрюха.
Только под утро взволнованному Андрюхе удалось уснуть. Он ужасно жалел, что постеснялся, не догадался, не успел спросить сэра Рэйвена о чем-то важном и главном. Перед тем как провалиться в сон, он снова представил себе Вечного Ворона, и в голове вдруг четко, сами собой, сформулировались два вопроса: «Как попасть?» и «Что взять для себя?» И третье, самое главное — Андрюха вдруг понял, что крайне важно от души поблагодарить Ворона. Нет, даже не за то, что ответит на оба вопроса, хотя он совсем не обязан отвечать мальчику из другого мира. За удивительную встречу саму по себе.
1) Как попасть туда?
2) Что взять для себя оттуда?
3) Спасибо!
С этой программой Андрюха и провалился в сон.
Проснулся он уже с ответами. Он не мог сказать, видел ли он во сне сэра Рэйвена, или же сам придумал ответы — но сейчас он их знал.
ПРОСТО ЗНАЛ.
1) Вообрази на сером металле этой двери кнопки, ну, как на этой вашей штуке, откуда по карточке деньги вынимают, на Эй-ти-эм мэши?н… (Нет, все- таки Рэйвен, это у него с русским плохо). Представил? Теперь набери 1078. А когда захочешь домой — набери 5555.
2)
3)
Странное дело — он, Андрюха Ватников, вечный двоечник и тупица во всем, что касалось английского языка, пункт второй и третий неожиданно понял. Учи английский, он тебе… что? Понадобится… в прошлом? Но ведь обычно говорят «понадобится в будущем»… И что благодарить следует самого себя, Андрюха понял тоже — понял не только сами слова, а осознал как руководство к действию. Нельзя вечно ругать себя, нельзя пилить и корить, надо вообще быть добрее к миру — а я часть этого мира, значит, и к себе.
Из школы Андрей летел как будто на крыльях.
— Учи!.. Английский!.. В прошлом пригодится! Учи!.. Английский!.. В прошлом пригодится! — в такт шагам стучало у него в голове.
«Учи английский в Прошлом. Пригодится!» — фраза у него в голове вдруг обрела законченный смысл.
Вот косая тропинка мимо скверика… Вот свалка… А вот и дверь.
Никаких кнопок с цифрами на двери, конечно же, не было. Да и не могло быть.
«Очень кстати я вчера матери сказал, что на английский записался после школы», — подумал Ватников.
Дверь была заперта и казалась совершенно неприступной. Металл двери был мокрым и холодным, как и полагается быть металлу двери в России в конце ноября.
Андрюха стал тыкать пальцем в воображаемые цифры, набирая код. Один, ноль, семь, восемь. «Все», — подумал он и взялся за дверную ручку.
Дверь открылась.
Глава 3. Великий бард и неплохой преподаватель
Когда я читаю Его пьесы, у меня кружится голова. Мне кажется, что я заглядываю в бездну.
Тот мир был огромным и настоящим. Пели птицы, воздух был кристально чист, и хвойный лес, на опушке которого очутился учащийся 6 «Б», благоухал совершенно потрясающе.
Метрах в двухстах от того места, где он стоял, проходила проселочная дорога, а дальше, сколько видел глаз, шли серые дома с красными черепичными крышами. Город.
Андрюха прибавил шагу. Через пять минут он уже входил в город. По узким мощеным булыжником улицам шли прохожие в странных одеждах, которые он раньше видел лишь в голливудских исторических боевиках типа какого-нибудь «Храброго сердца». Изредка проезжали груженые какими-то мешками
