Литература. XXI век. К вопросу о стандарте среднего общего образования по литературе

раздавят нас, ей-Богу
Ни чужбина, ни нужда,
Будет нам всего помногу,
А не будет – не беда.
***
Ведь что стихи! Бряцанье шпор,
Меж прочих величин
Их номер – даже не второй.
Стихи, положим вздор —
Как говорил один герой.
И даже не один.

Слова не труд, слова не в счет,
Поэт на деле – враль
и плут, и дом его – корчма
и календарь не врет:
и впрямь повсюду тьма,
и смысла нет стремиться вдаль.
А я стремлюсь, и это жаль…
***
Помнишь, как оно бывало?
Все горело, все светилось,
Утром солнце как вставало,
Так до ночи не садилось.
А когда оно садилось,
Ты звонила мне и пела:
«Приходи, мол, сделай милость,
Расскажи, что солнце село…».

И бежал я, спотыкаясь,
И хмелел от поцелуя,
И обратно брел шатаясь,
Напевая «аллилуя».

Шел к приятелю и другу,
С корабля на бал, и с бала —
На корабль, и так по кругу,
Без конца и без начала.

На секунды рассыпаясь,
Как на искры фейерверка,
Жизнь текла, переливаясь,
Как цыганская венгерка
***
В походных своих забавах,
Среди свободы и диких пчел,
Охотник, в густых дубравах
Провел ты годы и вот пришел.

Большая твоя двустволка
Стоит, прикладом прильнув к стене…
Ждала я тебя так долго!
Теперь ты рядом – и я в огне.

Пугая и льва и волка,
Навстречу зверю ты шел, как князь.
Ждала я тебя так долго,
Уж и не верю, что дождалась.

Поленья! Пылайте ясно!
Тоска, дорога – все позади,
Мгновенье, ты так прекрасно,
За ради Бога, не проходи!
***
На помощь к нам спешат иных времен агенты
От медленного Тибра и могучей Трои
Над нами бесконечные летят легенды,
Пред нами незабвенные идут герои.
Их поступь тяжела от долгих лет скитаний,
В речах – благоуханье неземных соцветий,
Глаза таят следы пережитых страданий,
В них виден свет миров и слышен гул столетий.
Но мы на них взираем в убежденье прочном,
Что все их чудеса у нас давно в продаже.
И нам не нужен миф о страшном прошлом.
Все больше хочется спросить – что дальше?
***
Оставлю всех, пройду повсюду,
Пускай ни с чем, но не в долгу,
Себя раздам, тебя забуду,
Мне все равно, я все могу.
А вот душа… она не может,
Небесный свет в нее пролит,
Неясный зов ее тревожит,
Она поет, она болит.
И пусть вдали над цепью горной
Уже взлетел, уже возник
Мой монумент нерукотворный,
Я сам себе его воздвиг
А все ж душа ему не рада,
Не укротить ее никак.
Она парит, и ей не надо
Ни гор златых, ни вечных благ.

Доверимся учителю в выборе стихов-песен Щербакова.

Цитируемая литература

1. Достоевский Ф. М. Литературное наследство. Записные книжки и тетради. М., 1971. Т. 83.

2. Горький А. М. Читатель.

3. Воронов В. Духовный потенциал русской литературы как реальное средство воспитания в современной школе. М., 2007.

4. Ницше Ф. Человеческое, слишком человеческое. Книга для свободных умов // Ницше Ф. Соч.: в 2 т. М., 1990.

5. Медведева И., Шишова Т. Книга для трудных родителей. Клин, 2006.

6. Ткачев А. Смотри, небо становится ближе… М., 2008.

7. Никифорова О. И. Психология восприятия художественной литературы. М., 1972.

8. Клинберг Т. Перегруженный мозг: пер. со швед. М., 2010.