Революционный метод быстрого изучения любого иностранного языка

Откройте учебник грамматики или произношения и прочтите введение в раздел об алфавите и системе звуков. Обычно трудные звуки обсуждаются отдельно и более подробно. Прочтите о них и прослушайте их с помощью компакт-диска из вашего учебника или сайта Forvo.com. Звуки, которые трудно расслышать, — это ваша первоочередная задача, и, скорее всего, в учебнике вы сможете прочесть о них и найти минимальные пары с этими звуками (учебники корейского часто начинаются с этих кошмарных pul [трава], ppul [рог] и bul [огонь], которые невозможно отличить). Послушайте их несколько раз или с помощью моих онлайн-инструкций превратите их в тест с минимальными парами, чтобы вы прочувствовали их и могли отличать, где из них какой.

Ресурсы в вашем распоряжении

Полный список ресурсов по произношению вы найдете в разделе «Делай прямо сейчас» третьей главы. А тест с минимальными парами — на сайте Fluent-Forever.com/chapter3.

Когда вы научитесь различать все эти звуки, сосредоточьтесь на тех, которые еще не подружились с вашим языком. Если в учебнике не объясняется, как их произносить, откройте приложение 2 и изучите, что должен делать ваш речевой аппарат. Управляйте своими губами, языком, связками и старайтесь повторять звук, который вы слышите в записи, пока примерно не поймете, как он произносится. Если какой-то звук вызывает серьезные затруднения, найдите видео о нем в Youtube или проконсультируйтесь с учителем на сайте italki.com.

Теперь можно начинать делать кое-какие карточки. Вы сделаете от 80 (для испанского) до 240 (для японского) карточек, что займет у вас от часа до трех на изготовление и от трех до восьми дней на запоминание, если вы будете заниматься по полчаса в день. За это время вы узнаете кучу новых слов, прослушаете кучу записей и начнете свое знакомство с новым языком.

Если вы пользуетесь программой Anki, то вы вставите записи найденных примеров слов прямо в ваши карточки. Если хотите, можете не обращать внимания на фонетические транскрипции (f?n^j??t^j??sk??tr?n?skr^jip??j?) флеш-карточек, которые в этой книге поданы как примеры. С другой стороны, если вы пользуетесь системой Лейтнера, то эти фонетические транскрипции будут вам необходимы. И не забывайте слушать записи, когда будете учить слова. Нет смысла запоминать, что немецкая буква a произносится как ?, если вы не слышали звука ? (он произносится как «э»).

Шаг 2: найдите информацию

Для каждого звука нового языка мы соединим три порции информации:

> Звук: Что это за звук? На что он похож? (Если для вас это новый звук, как его воспроизводить с помощью рта?)

¦ Источники: ваш учебник грамматики/произношения, приложение 2, статья «Таблица МФА для испанского/французского/какого угодно языка» в Википедии, Forvo.com.

> Правописание: Как этот звук пишется?

¦ Источники: ваш учебник грамматики, словарь по вашему выбору, карманный разговорник.

> Примеры слов: В каком слове есть этот звук?

¦ Источники: глоссарий учебника грамматики или словарик в конце разговорника.

Шаг 3: Создание карточек

Интенсивный/нормальный/напоминающий режимы: по две карточки на каждый звук (я оставил в них только самое необходимое, так что все три режима карточек будут одинаковы).

Карточка первого типа: Как это звучит? (например, a в немецком слове Lacheln [улыбка] звучит как [запись] lecln)