Революционный метод быстрого изучения любого иностранного языка

Карточка второго типа: Какое слово соответствует этой картинке? Можете ли вы сказать это слово вслух? (например, [изображение кота] = chat, произносится как ?a)

Карточка третьего типа: Как пишется это слово? (например, [изображение кота], произносится как ?a = c-h-a-t)

Три режима

Три наших типа карточек фокусируются на трех аспектах каждого слова: его понимании, произношении и написании. Все вместе они дают возможность запомнить, что означает слово, когда его нужно говорить и как оно пишется.

Кроме того, я включил в этот раздел рекомендации относительно того, сколько карточек нужно делать: если вы изучаете китайский, японский, арабский или корейский, лучше делать все три карточки (интенсивный режим). Если вы учите другой язык (нормальный режим), можете пропустить третью карточку, посвященную правописанию. Если вы знаете язык на среднем уровне, можете не делать и вторую карточку (режим напоминания), которая связывает изображение со словом. Для каждого слова создайте только карточку первого типа.

Придерживайтесь этих правил, если вы знаете несколько сотен слов и хорошо продвигаетесь вперед. Если же вы абсолютный новичок, то делайте для каждого слова все три карточки, независимо от того, какой язык вы учите. На этой ранней стадии обучения карточки делают двойную работу: помогают освоить систему звуков нового языка и одновременно запомнить новые слова. Вам нужна дополнительная помощь, чтобы освоиться с произношением и правописанием, поэтому не пропускайте карточки правописания, даже если вы учите относительно простой язык, как, например, испанский (простой в смысле правописания). Вы почувствуете, когда они станут вам не нужны. Например, когда я изучал венгерский, в котором очень простая система правописания, карточки правописания надоели мне уже через 240 слов. И я стал делать по две карточки на одно слово. Если бы я учил язык с совершенно другим алфавитом или/и более сложным правописанием, как в греческом, тайском или французском, я делал бы по три карточки для каждого слова дольше.

Карточки первого типа: что означает это слово? (понимание)

Необходимые факты (это надо помнить!):

> Изображение: Помните ли вы, что это слово означает? Как оно выглядит?

> Произношение: Можете ли вы сказать это слово вслух?

> Род (если он есть в вашем языке): Если это слово — существительное, то какого оно рода?

Бонусы (если вы вспомните их при просмотре карточки, то позже вам будет легче их выучить):

> Личная связь: Можете ли вы вспомнить, когда в первый/последний раз сталкивались с этим предметом/явлением/действием/определением, или назвать конкретный пример этого понятия, который имеет отношение к вашей жизни?

> Другие слова: Можете ли вы назвать другие слова, сходные по написанию или связанные с ним по значению?

Карточки второго типа: какое слово соответствует этой картинке? (произношение)

Необходимые факты (это надо помнить!):

> Произношение: Какому слову соответствует это изображение? Можете ли вы сказать это слово вслух?

> Род (если он есть в вашем языке): Если это слово — существительное, то какого оно рода?

Бонусы (если вы вспомните их при просмотре карточки, то позже вам будет легче их выучить):

> Правописание: Помните ли вы, как пишется это слово?