Ещё раз извинившись, капитан забрал матросов, я просканировал их амулетом, сам сделал под присмотром мастера Натана шесть месяцев назад, тот был создан по технологиям артефакторики, ничего не стащили. После чего гости отшвартовались и, подняв парус, стали уходить. Я тоже поторопился, планировал засветло вернуться в свой порт. Поэтому, подняв парус, закрепил румпель, шли мы с экскурсионным судном фактически параллельным курсом, после чего, взяв подарок мастера Натана, просто выпрыгнул за борт. Со стороны соседнего судна послышался дружный ах. Те близко были, я расслышал. Мой баркас с наполняемым ветром парусом уходил всё дальше, а я лишь покачивался на воде в пузырьках пены от кильватерного следа. Не успели зрители повернуть ко мне, видимо спасать решили, как я закончил надевать водные лыжи на ноги, застегнув ремни, и, выскочив из воды, помчался за своим баркасом, то обгоняя его, то нарезая круги. Откровенно говоря, я был так себе гонщиком по воде, падал часто, особенно на поворотах, вот мастер Натан был профи, не раз призы на гонках на лыжах во время городских соревнований брал. В своё время конечно же. Профессионализм нарабатывался опытом, а откуда он у меня возьмётся, если я впервые встал на водные лыжи, когда покинул порт три дня назад и, корректируя курс баркаса время от времени, вёл его к катеру? И вот теперь во второй раз, когда возвращался. Ничего, наработаю ещё, тем более выходные теперь у меня будут свободными.
Тяжело весь день на лыжах гонять, тут требуется наработанный навык, мышцы устают, болят потом, но я так и прогонял до вечера, то убегая за горизонт, то возвращаясь к баркасу. Тут ещё сходство стало более плотным, паруса вокруг, у многих на острове имеются если не яхты, так лодки, и отдых на воде у горожан был самым любимым времяпровождением, так что, когда показался берег, я вернулся на борт и повёл буксир дальше сам. Вот так, сидя у румпеля, я достал листы с черновиками расчётов мастера Базея и не в первый раз изучал те выводы, к которым он пришёл. Не всё понимал, недостаток знаний ощущался, но и того, что разобрал, хватало понять, что мне нужно учиться дальше. Мельком посмотрев в сторону острова, там молодёжь на лыжах гоняла, три десятка лыжников, поднимая тучи водяных брызг, носились у песчаной косы, где была тихая вода, и продолжил изучение черновиков. Явно золотая молодёжь развлекается, лыжи сложные в изготовлении подвижные амулеты и приобрести их не каждому обеспеченному дворянину по карману, очень дорого. Мой дом мне стоил почти полторы монеты золотом, лыжи, в простейшей комплектации, стоили четыре золотых. Каково? Вот и я тоже думаю, что маги-артефакторы охренели с этими ценами. А вообще именно на этот факультет самый большой конкурс среди платников, восемь одарённых на место. Всем известно, что артефакторы и рунологи зарабатывают больше всех. Может быть, но я не по этой причине параллельно изучал артефакторику, просто нужный раздел магии Оклайна. Всегда пригодится.
В порт самостоятельно я не входил, оплатил лодочникам, они на этом и зарабатывают, и те на буксире отвели меня на охраняемую территорию стоянки яхт, где я спустил якорь и всё запер. Потом забрал сумки со своими вещами, спустился в лодку, и лодочники подкинули меня до пирса. Там, свистнув наёмную коляску, их штук пять на площади у порта ожидало, покатил домой. Нужно подготовиться, завтра первый день учёбы. Между прочим, сегодня первый день открытия набора студентов. Добравшись до дома, проверил, как тут всё, сходил в трактир, где поужинал, и вернулся обратно. Лень самому готовить было, просто желания никакого не было.
Утром началось торжественное построение всех курсов на главной площади на самой территории Академии, новичков у нас в группе не было, все свои, старые знакомые, наш классный преподаватель тоже тут был, поэтому, когда торжественная часть открытия нового учебного года закончилась, группы направились по своим аудиториям. Преподаватели обсудят учебный материал на ближайший месяц и на этом всё, уже с завтрашнего дня по расписанию начнутся уроки. Сам я в аудиторию не пошёл, а отпросившись у классного руководителя, отправился прямиком к ректору. Его в кабинете не оказалось, тот находился где-то на территории, так что пришлось побегать, пока не обнаружил его в большом защищённом зале для практических занятий старшекурсников. Тот со строителями обсуждал ремонт напольного покрытия зала, те за две недели всё должны сделать, всё равно это время зал будет не нужен, позже занятия в нём начнутся.
– А, Корней, что-то случилось? – мельком обернувшись, когда я подошёл, поинтересовался ректор.
– Да, есть желание сдать экстерном экзамены за второй курс и перейти на третий.
– Хм, мастер Базей, во время нашей последней встречи предсказывал, что ты захочешь так поступить. Он считал, что ты полностью освоил программы, как за первый, так и за второй курс, и терять один год не захочешь.
– Так и есть, – вежливо слегка склонил я голову.
– Такое не редкость. Сейчас сходи к моему секретарю и напиши заявление, она продиктует. Я его завизирую. Через пять дней готовься, будешь сдавать. За один день справишься?
– Думаю, да. Если с утра начнём.
– Хорошо. Секретарь распишет все экзамены на день. Иди, пиши заявление.
За этим дело не стало, я быстро всё написал и оставил лист у секретаря, а через пять дней прошли экзамены. Некоторые преподаватели отрывались на пару часов, покидая приёмную комиссию, принимали экзамен, ставили оценку в магическую зачётку и возвращались. Успел я за день, к позднему вечеру, но успел. Уже на следующий день после оформления всех документов я проходил в аудиторию, где начинался урок группы третьего курса рунного факультета. Вот ректор лично и представил меня как нового ученика в группе. Хм, все старше меня на год, смотрят с интересом, а в Академии я известная личность и все меня знают, поэтому приняли нормально. Ну вот и начинается учебный год по специализации, по рунной магии. Что ж, приступим. Пора уже.
Десять месяцев спустя. Территория Академии. Коридор у общей аудитории, факультета рунной магии. Час дня– Сдал? – тут же подскочил ко мне одногруппник, как только я вышел из аудитории в коридор.
Этот экзамен по окончанию третьего курса рунного факультета у нас был последним, и дальше всё, практика, а после неё уже четвёртый курс. Студент, которого звали Айк-три, откроено говоря, плавал в этом предмете, и всё благодаря тому, что тот полный ноль в математике, а тут без этого никак. Не то чтобы тот ничего не знал, просто не давались ему расчёты, и
