Džūljens paskaidroja, ka Skolotāji mēdza lūkoties i.linā ezera ūdenī, vizualizējot savus sapņus, lai tie pārvērstos par īstenību. Ja viņi savā dzīvē vēlējās ieviest disciplinētības tikumu, viņi iztēlojās sevi ceļamies agrā gaismiņā, bez kurnēšanas pakļaujoties bargā iežīma noteikumiem un vadot savas dienas klusumā, lai nostiprināti gribasspēku. Ja Sivanas Lielie Skolotāji vēlējās ienest savā dzīvē vairāk prieka un līksmes, viņi, lukodamies ūdenī, iztēlojās sevi skaļi smejamies vai ari, sastopoties ar kādu no brāļiem vai māsām, viens ntram uzsmaidām. Ja tiem bija nepieciešama drosme, viņi iztēlojās sevi krīzes un izaicinājuma brīdī izturamies drosmīgi un izlēmīgi.»
«Jogs Ramans man reizēm atzinās, ka zēna gados izjutis mazvērtības kompleksu, jo bijis mazāka auguma nekā pārējie zēni viņa vecumā. Kaut arī tie, pateicoties savai audzināšanai, izturējās pret viņu laipni un draudzīgi, viņš kļuva nedrošs un kautrīgs. Lai no šī kompleksa atbrīvotos, jogs Ramans mēdza bieži nākt uz šo dievišķo stūrīti, lai ezera ūdenī vizualizētu tādu personību, par kādu cerēja kļūt. Reizēm viņš sevi vizualizēja kā izteikts līderis, kurš augumā stalts un garš būdams, stāv un uzrunā apkārtējos spēkpilnā un valdonīgā balsī. Citreiz viņš skatīja ezera spogulī sevi tādu, kādu vēlējās redzēt, gadiem ejot, proti, kā Lielo i Skolotāju, kuram piemīt liels iekšējs spēks un izteikta personības aura. Visu to, ko viņš dzīvē vēlējās sasniegt, jogs Ramans vispirms vizualizēja ezera ūdenī.»
«Pagāja vairāki mēneši, un jogs Ramans patiešām pārtapa par tādu cilvēku, par kādu savā garā vienmēr bija vēlējies kļūt. Redzi, Džon, prāts darbojas caur j iztēli. Prāta vīzijas ietekmē tavu paštēlu, bet tavs paštēls savukārt ietekmē to, kā tu jūties, kā tu darbojies un ko gribi sasniegt. Ja tavs paštēls apgalvo, ka tu esi pārāk jauns, lai kļūtu veiksmīgs advokāts, vai arī, ka esi pārāk vecs, lai izmainītu savus paradumus pozitīvā virzienā, tu šos mērķus nekad arī nesasniegsi. Ja tavs paštēls tev apgalvo, ka bagāta, nodrošināta un mērķtiecīga dzīve, papildināta ar lielisku veselību un laimi, domāta tikai citiem cilvēkiem, kuri par tevi pārāki, tad šāds uzstādījums galu galā patiešām arī kļūs par tavu dzīves īstenību.
Bet, radot prātā iedvesmojošas iztēles vīzijas, tavā dzīvē sāk risināties brīnišķīgas lietas. Einšteins reiz sacījis: «Par zināšanām svarīgāka ir iztēle.» Tev katru dienu jāatrod zināms laiks, kaut vai tikai dažas minūtes, lai praktizētu radošu vizualizāciju. Iztēlojies gara acīm lo, kāds vēlies būt izcils tiesnesis, lielisks tēvs vai arī godājams sabiedrības loceklis.»
«Vai man vajadzētu sameklēt kādu īpašu ezeru, lai praktizētu Ezera Noslēpumu?» es naivi apvaicājos.
«Nē. Ezera Noslēpums ir tikai Sivanas Lielo Skolotāju dots nosaukums mūžsenai tehnikai, kas ar pozitīvu tēlu palīdzību ļauj ietekmēt prātu. Tu vari to praktizēt savā dzīvojamajā istabā vai pat birojā. Aizslēdz durvis, atvieno telefonu un aizver acis. Tad pāris reižu dziļi ieelpo un izelpo. Pēc kādām divām vai trim minūtēm tu sajutīsi, ka tevi pārņem atslābums. Tad mēģini gara acīm iztēloties lo, kas tu gribētu būt, ko gribētu iegūt savā īpašumā un ko vēlētos dzīvē sasniegt. Ja vēlies kļūt par pasaulē vislabāko tēti, iztēlojies, kā tu smejies un rotaļājies ar saviem bērniem, ar tīru sirdi atbildot uz visiem viņu jautājumiem. Iztēlojies, kā spriedzes situācijā tu nezaudē savu pievilcību un labestību. Iztēlē izmēģini, kā tev izdosies kontrolēt savu rīcību, ja līdzīgā situācijā gadīsies nokļūt reālajā dzīvē.»
«Vizualizāciju iespējams izmantot ļoti dažādās dzīves situācijās. To var izmantot, lai gūtu panākumus tiesā, lai uzlabotu attiecības ar cilvēkiem, kā ari, lai sevi garīg bagātinātu. Pastāvīga šīs tehnikas pielietošana var arī palielināt tavus finansiālos ienākumus un sniegt citāda veida materiālos labumus, ja tas ir tas, pēc kā tu tiecies. Saproti reizi par visām reizēm, ka prātam piemīt magnētiskas spējas piesaistīt visu to, pēc kā tiecies. Ja tev dzīvē kā pietrūkst, tā notiek tāpēc, ka tev pietrūkst labu domu. Iztēlojies brīnišķas ainas un atceries, ka pat viens vienīgs negatīvs tēls spēj visu saindēt. Tiklīdz sāksi izjust prieku, kādu sniedz šī senā tehnika, tu sāksi apzināties sava prāta neierobežotās spējas un līdz ar to gūsi pieeju arī tām slēptajām spējām un enerģijai, kāda snauž katrā cilvēkā.»
Man radās tāds iespaids, it kā Džūljens runātu kādā svešā valodā. Nekad agrāk nebiju nevienu dzirdējis runājam par to, ka prātam piemīt magnētiska spēja piesaistīt garīgu un materiālu pārpilnību. Nedz arī jebkad agrāk biju dzirdējis kādu runājam par iztēles spēku un tās ietekmi uz visām cilvēku dzīves norisēm. Un tomēr kaut kur savas dvēseles dzīlēs es ticēju tam, ko Džūljens stāstīja. Tas bija vīrs, uz kura spriedumiem un intelektuālajām spējām varēja paļauties. Tas bija vīrs, kura domāšanas asums tika augstu vērtēts visas pasaules mērogā. Tas bija vīrs, kurš to ceļu, ko es vēl tikai gatavojos sākt iet, bija jau nogājis. Viens gan bija skaidrs Džūljens savā odisejā uz Austrumiem patiešām bija radis ko neaptverami nozīmīgu. Sajūtot viņa fizisko vitalitāti un acīmredzamo rimto mieru, kas lo apņēma, redzot visas viņā notikušās pārmaiņas, bija skaidrs, ka šī vira padomos ir vērts ieklausīties.
Jo vairāk es par dzirdēto domāju, jo jēgpilnāks man tas sāka likties. Prātam noteikti piemīt daudz lielāks potenciāls, nekā vairums cilvēku raduši domāt. Kā citadi lai mātes spētu pacelt smagas un neizkustināmas automašīnas, lai izglābtu savus brēcošos mazuļus, kas pakļuvuši zem to riteņiem? Kā citādi Austrumu cīņas meistari iespētu pāršķelt kaudzi ķieģeļu ar vienu vienīgu plaukstas cirtienu? Kā citādi Austrumu jogi iespētu pēc vēlēšanās apzināti palēnināt savu sirdsdarbību, vai arī, ne aci nepamirkšķinot, izturēt nepanesamas sāpes? iespējams, ka īstenībā problēma slēpās manī un tai apstāklī, ka man pietrūka ticības cilvēka neizsmeļamo rezervju esamībai. Iespējams, šis vakars, ko pavadīju kopā ar bijušo izcilo jurisprudences spīdekli, kurš bija pārtapis par viedu Himalaju mūku, uzskatāms par tādu kā manas dzīves modinātājzvanu.
«Bet es taču nevaru šīs tehnikas praktizēt savā birojā!» es
