чересчур взрослый.
— Не нравится он мне, — говорю я.
— И мне тоже. Хотя — кто знает, кто знает, выбери он меня… — смеётся Магда.
В этом вся Магда. Может, иногда она и бывает настоящей стервой, зато не скрывает этого.
— Ладно, Элли. Идём, я прогуляюсь с тобой до автобуса.
Магда берет меня под руку. На остановке столпились мальчишки из школы Андерсона. Обе школы носят имя Андерсона, но расположены они на противоположных сторонах дороги, одна для мальчиков, вторая для девочек. Школы-близнецы, не допускающие смешения полов. Только большинство мальчишек отчаянно несносны. Колотят друг друга портфелями, вопят и лягаются, как маленькие зверьки. Глупы до безобразия. Впрочем, девятиклассники немногим лучше. Кошмарны, все вместе и каждый по отдельности. Десятиклассники и одиннадцатиклассники тоже не блистают умом. Хотя есть пара ребят ничего себе.
Один из этих «ничего себе» стоит сейчас на остановке. Грег Кто-то-там. Он вполне симпатичный, если бы не одна мелочь: у него рыжие волосы, он их ненавидит и щедро мажет гелем, чтобы они казались темнее. Как с таким обниматься? Проведёшь рукой по волосам — будто искупаешься в холодном жиру. Фу.
Магда никогда его не замечала, но тут направляется к нему упругой походкой.
— Привет, Грег. Как дела? Как каникулы? За лето совсем отвыкаешь учиться. Не поверишь, сколько нам задали! Вот, попробуй поднять сумку, тяжеленная — сил нет. — Она всучает сумку Грегу. Он часто-часто моргает и чуть не падает. И не под тяжестью сумки — под натиском Магды. Раньше она его и словом не удостаивала.
Лицо Грега пламенеет почти как его волосы. У него страшно глупый вид. Магда смотрит на рыжего десятиклассника с обожанием, будто он Киану Ривз или Брэд Питт. Она вздыхает и разминает руки, словно перетрудилась. Блузка натягивается. Пуговицы вот-вот оторвутся. Грег сияет как красный сигнал светофора.
Рядом хихикает группа восьмиклашек. Они пихаются и отпускают неприличные шуточки. Магда качает головой. И едко сообщает, что кому-то следовало бы развивать не мышцы, а мозги. И снова оборачивается к Грегу. Её голубые глаза лучатся как маяки.
— Грег, как у тебя с алгеброй? Я ничего в ней не смыслю.
Кто бы говорил. Это я не умею складывать без калькулятора. И у Надин дела идут не лучше. Домашнюю работу за нас троих всегда делает Магда, но теперь она прикидывается, будто у неё сахарная вата вместо мозгов.
— Вроде неплохо, — отвечает Грег. — Тебе что-нибудь объяснить?
— Ой, даже не знаю, с чего начать, — придуривается Магда. — Смотри, автобус идёт. А я не еду, ждала за компанию с подругой. Грег, ты знаешь «Макдоналдс» у супермаркета?
— Конечно.
— Давай встретимся там? В районе половины восьмого? Я захвачу учебник по алгебре, посмотрим, удастся ли тебе запихнуть что-нибудь в мою голову, идёт?
— Идёт, — отвечает Грег. — В половине восьмого. Буду ждать.
— Ну вот и славно, — говорит Магда, забирает у него сумку и дарит взамен ослепительную улыбку. Поворачивается ко мне — и подмигивает.
Вот и Магда подцепила парня. И пяти минут не прошло.
Грег забирается в автобус и машет ей рукой. Я надеюсь, он подсядет ко мне, я ведь подруга Магды, но он проходит мимо и садится с другими десятиклассниками, которые его уже ждут. Он взахлёб о чём-то им рассказывает — наверняка хвастается, что у него свидание с шикарной девчонкой.
Я остаюсь одна. Не знаю, что и делать. Ну вот. Так я и не сказала правду. Но я не виновата, просто времени не было. У Надин есть парень. И у Магды теперь тоже есть, раз — и готово. Почему я не могу уболтать себе приятеля, как она?
Я безнадёжно обвожу взглядом автобус. Через проход сидят двое недоумков-десятиклассников и увлечённо обсуждают научную фантастику. Они и сами будто с Луны свалились, но мне всё равно, я достигла пика отчаяния.
Я обнажаю зубы в широкой улыбке. Они отшатываются, будто я собралась их покусать. Я сжимаю губы и забиваюсь к окну. Бесполезно. Я не такая, как Магда.
Господи, как же мне все вокруг осточертело. Никогда у меня не будет парня. Никто в целом мире не сможет меня полюбить.
Но тут я ошибаюсь. Дома меня ждёт письмо.
ДЕВЯТЬ ПРИЧИН НЕНАВИДЕТЬ ШКОЛУ
ЧЕТВЕРО — СЕМЬЯ
Бог ты мой! Да он и правда псих. Вот если бы он был постарше… И поумнее. И посимпатичнее.
— Ну что, от кого письмо? — спрашивает Анна, помешивая на плите суп. Зачерпывает ложку и пробует. — Моголь, добавь капельку перца. Не переборщи.
Моголь обожает готовить. Он даже помогает взбивать гоголь-моголь, в честь которого его прозвали. На самом деле его зовут Бенедикт, слегка претенциозно, но Анне нравится. Никто не называет его по имени. В детстве он был Бенни, а в последние два года стал Моголем. Яичком всмятку. Протухшим.
— Так, всякие глупости, от Дэна. — Я запихиваю письмо в карман.
Анна приподнимает бровь:
— Так и знала, ты вскружила ему голову.
— Побойся бога, Анна, ему всего двенадцать.
— Дэн хороший. Он твой парень? Класс! — вопит Моголь, от души тряся перечницей.
— Моголь, не так много. Всего щепотку, — говорит Анна, ловя его за запястье.
— Щепотка-щекотка! — хихикает Моголь, пытаясь её пощекотать.
— Дурында, — улыбается Анна, хватает сына, переворачивает и принимается щекотать его голое пузо.
— Пойду делать уроки, — вздыхаю я.
Обычно я люблю посидеть на кухне, но сегодня мне не хочется смотреть, как Анна возится с Моголем.