Затем, не помня, где я есть,Я этому задиреВсе повторял, пытаясь сесть,Что пять плюс два, конечно, шесть,А два плюс пять — четыре.Но, как и что, мне не узнать,Стряслось на самом деле.Когда очнулся я опять,Свет ламп не от, а как-то вспятьСтруился еле-еле.Но все же я заметить смогСквозь мрак и мглу, спросонок,Что Биографии урокМне гость дает, суров и строг,Как будто я ребенок.
Песнь IV
Воспитание
«О! Детство — чудная пора!Я помню те мгновенья,Как мы, вся наша детвора,Жуем на сладкое с утраЛепешки и варенье».«В какой-то книжке твой сюжет, —Сказал я, — мы читали,Известной всем нам с детских лет,Как Справочник Брэдшо». В ответОн процедил: «Едва ли».«Я вспомню парочку цитат…Там, кажется, «три крошки»…Нет!.. «привиденьица» сидятИ с «наслажденьицем» едят«С вареньицем» лепешки.Сейчас найду я этот том…» —«Оставьте проволочки!Я вспомнил, — бросил мне Фантом,Все дело, видите ли, в том,Что я сложил те строчки.Их «Мансли», кажется, издал,А некий видный критик,Как мне агент мой рассказал,Хотел бы взять их в свой журнал,И публике открыть их.Отец наш был из домовых,А мама наша — фея.Но вот нашел на маму стих,Что будем мы счастливей их,Различный вид имея.От этих маминых затейНаш клан теперь раздроблен,Поскольку двое из детей —Конечно, из породы фей,Затем — упырь и гоблин.То, что один пошел в отца,Забыл сказать вам раньше.Затем — два юных сорванца,Причем один — шотландец, аДругой наш братец — баньши.У вас, я вижу, здесь табак?Я взять себе позволюПонюшку? Дальше — вурдалак,Я, эльф и два неясно какСюда попавших тролля.Однажды Духи к нам зашлиИ были так нарядны,Что взгляд наш сразу привлекли