Когда я рассказал Коле о своем обязательстве, он с радостью согласился быть моим учеником. Начались наши занятия. Я старался учить его так, как меня самого учили Коршунов и Коротков. Поэтому занятия шли хорошо. Каждый день мы двигались вперед.
Как-то Панкин очень хорошо, прямо блестяще выполнил мое задание. Мне захотелось поощрить моего ученика. Я вспомнил мастера Коршунова. Узнал у Коли адрес матери, написал ей письмо. Сообщил, что сын ее у нас в бригаде на лучшем счету. Что он энергичный, старательный работник, всегда стремится к лучшему. Написал и о том, что готовлю из Николая наладчика и твердо уверен: через три-четыре месяца он сдаст технический экзамен. Завод растет, программа увеличивается, очень нужны квалифицированные рабочие. Поэтому стараюсь скорее закончить обучение, чтобы Коля мог принести больше пользы родному заводу.
Опустив письмо в почтовый ящик, я представил себе, как будет приятно матери Панкина, когда она прочитает хороший отзыв о сыне'.
Как все это непохоже на жизнь и условия труда в капиталистических странах! Вот что об этом рассказывает молодой стахановец Юрий Никифоров - строгальщик Московского автомобильного завода имени Сталина:
'Вернувшиеся из Америки инженеры нашего завода Цветков и Майоров поделились своими впечатлениями об условиях работы и жизни рабочих, служащих и инженеров автомобильной промышленности США. Для нас, молодых рабочих, родившихся и выросших уже в годы советской власти, многое из американской жизни кажется диким.
Меня особенно поразил один эпизод. Вернувшиеся товарищи рассказали про одного старого инженера, с которым им часто приходилось идти с работы домой. Инженер этот всегда был хмур и неразговорчив. Всю дорогу он обычно молчал. Как-то раз Цветков и Майоров рассказывали ему о наших стахановцах - новаторах производства.
- Невероятно! - удивленно воскликнул он. - Откуда вам известны эти изобретения! Ведь так секрет перестанет быть секретом. Невероятно! - повторил он несколько раз.
Инженер вдруг разговорился:
- Вы знаете, почему меня, человека, проработавшего 40 лет на заводе Форда, держат на производстве? Я владею несколькими производственными секретами. Боже меня упаси раскрыть их фирме. Меня после этого немедленно вышвырнут с завода, как уже ненужную вещь. На мое место примут молодого работника.
Вот какова эта хваленая американская демократия. А у нас любое новаторство, любое изобретение становится сейчас же достоянием миллионов советских людей. Каждый изобретатель, каждый стахановец стремятся, чтобы их опыт, их методы работы, их изобретения были применены как можно шире. И это понятно. Мы работаем не для обогащения кучки паразитов, а для себя, для своей Родины, для своего народа. Я, например, получаю десятки писем со всех концов нашей страны. Все, кто обращается ко мне, уверены, что я не только буду скрывать 'секрет' своего изобретения, а, наоборот, отвечу как можно подробнее для того, чтобы они могли мое изобретение с таким же успехом использовать у себя'.
... Как светлы и широки просторы нашей великой Отчизны! Как свооодно дышит советский человек в родной стране.
Полновластным хозяином стал трудящийся в своем Отечестве. Ему принадлежит вся полнота власти в стране. Он сам через своих избранников управляет государством. Он хозяин всех богатств нашей Родины.
Лучший поэт нашей советской эпохи Владимир Маяковский в своем стихотворении о советском паспорте восклицал:
Читайте,
завидуйте,
я -
гражданин
Советского Союза.
Великие права завоевали трудящиеся, борясь за советскую власть. Вместе со старшим поколением этими правами в полной мере пользуется и советская молодежь. Юноши и девушки Страны Советов - это поколение свободных и полноправных людей, которому открыты все дороги в жизни.
Молодое поколение советского народа окружено в нашей стране любовным вниманием и заботой партии большевиков и правительства. Повседневно ощущает молодежь отеческую заботу товарища Сталина.
Великие завоевания советского народа закреплены основным нашим законом - Сталинской Конституцией. Ни расовая, ни национальная принадлежность, ни социальное положение, ни отсутствие достаточного образования не могут служить препятствием советскому гражданину для участия в управлении государством. Наравне со всеми гражданами избирательными правами пользуются юноши и девушки, достигшие восемнадцати лет. И точно так же наравне со всеми гражданами СССР молодежь советской страны пользуется правом на труд с гарантированной оплатой в зависимости от его количества и качества, правом на отдых, правом на образование. Нигде и никогда трудящиеся не имели таких прав и возможностей для развития своих талантов, для самого всестороннего проявления своих способностей.
Прекрасна наша Родина! Очень хорошо сказал о ней однажды А. А. Жданов:
'Где вы найдете такой народ и такую страну, как у нас?.. Каждый день поднимает наш народ все выше и выше. Мы сегодня не те, что были вчера, и завтра будем не те, что были сегодня. Мы уже не те русские, какими были до 1917 года, и Русь у нас уже не та, и характер у нас не тот. Мы изменились и выросли вместе с теми величайшими преобразованиями, которые в корне изменили облик нашей страны'.
Весь смысл своей жизни наши юноши и девушки видят в труде на благо народа, в укреплении могущества социалистической Родины, в борьбе за построение коммунистического общества. Служить народу и Родине наша молодежь учится у партии большевиков, у великих вождей коммунизма - Ленина и Сталина.
Во всех уголках нашей страны известно имя выдающейся трактористки Прасковьи Никитичны Ангелиной, воспитанницы ленинско-сталинского комсомола. Однажды она получила из Америки, от одного издателя анкету, в которой был и такой вопрос - что ей дала личная слава?
Ангелина ответила так:
'Все, что говорится обо мне - прежде всего славит мою страну. У нас просто засмеяли бы человека, который вздумал бы кичиться своими заслугами... Моя слава от труда... И я никогда не позволю себе успокоиться на достигнутом'.
Был задан как-то Ангелиной и ее подругам-трактористкам и такой вопрос:
- Что было бы с вами, если бы не было колхозного строя в деревне?
- Была бы батрачкой или пастухом, - ответила Ангелина.
А ее подруга Мария Радченко ответила так:
- Была бы нянькой до тех пор, пока паны не прогнали бы.
Совсем коротко и четко сказала Мария Балакай:
- Жизнь была бы пропащей.
Вот такой 'пропащей' и по сегодняшний день остается жизнь миллионов трудящейся молодежи в странах капитала. Там рабочая молодежь поставлена в такие условия, что труд для нее - это тяжкая, изнуряющая повинность. Ведь капиталист заинтересован только в выколачивании наибольших прибылей. Он не заботится об улучшении материального благосостояния рабочего, о его техническом и культурном росте.
С каким возмущением читаете вы, юные друзья, сообщения в газетах о тех издевательствах, которым подвергается молодежь в странах капитализма. Как отличен молодой человек, выросший и воспитанный при социализме, от своих сверстников за рубежом. Вот какой случай описывает один советский писатель:
'...Однажды мне пришлось быть свидетелем любопытного разговора. Офицер одной иностранной армии говорил советскому лейтенанту о своей жизни. И между прочим рассказывал о том, как, закончив
