Психологические рисуночные тесты

* не иметь врагов - боязнь агрессии; иногда настороженность, подозрительность;

* чтобы его не боялись - боязнь агрессии;

* стать обычным животным, стать человеком - эмоциональный дискомфорт, связанный с ощущением своего отличия от окружающих;

* стать больше по размеру - ощущение своей малой значимости; боязнь агрессии, потребность в защите.

ЗЛОЕ ЖИВОТНОЕ

в сравнениии с обычным

• Лишено признаков агрессивности

(103) - стремление скрыть свои агрессивные тенденции, иногда полное отсутствие агрессивности.

• Из признаков агрессивности присутствуют только зубы (90, 95, 106, 109, 111, 122) - склонность к вербальной агрессии: грубости, крику, угрозам.

• Особо выраженная агрессивная символика: острые рога, оружие (93) - высокая агрессивность;

• то же, в сочетании с признаками высокой тревожности: штриховкой рисунка, многочисленными исправлениями, штриховой линией (99, 101) - невротическая агрессия как реакция на ощущение эмоционального дискомфорта.

• Иглы, шипы и другие оборонительные средства (124) - боязнь нападения и склонность к защитной агрессии.

• Большие глаза с зачерненной радужкой (95, 109, 122) - боязнь агрессии.

• Распад формы, появление невротических признаков: изображение внутренних органов, кровеносных сосудов (103, 106, 109, 122) - низкая устойчивость к стрессу, невротическая реакция на стресс; иногда психическое заболевание.

• Асоциальная символика: сигарета, рюмка, животное в виде черта или бабы-яги (113) - негативистические, иногда психопатические или психопатоподобные реакции на конфликтную ситуацию, угрозу агрессии, стрессовую ситуацию.

• Четкая уверенная линия (111) - высокая сопротивляемость стрессу, способность эффективно действовать в стрессовых ситуациях.

СЧАСТЛИВОЕ ЖИВОТНОЕ

• Всегда обеспечено едой - высокая значимость материальных ценностей; ощущение бытового неблагополучия; представление о ненадежности своего материального положения.

• Защищено от любых врагов или не имеет врагов - боязнь агрессии; иногда настороженное отношение к окружающим.

• Способно жить всюду (на земле, в воде, в воздухе) - высокая ценность свободы; стремление к независимости, самостоятельности.

• Живет вечно или очень долго - ипохондрические тенденции; иногда страх болезни, смерти.

• Имеет много друзей - высокая ценность общения; неудовлетворенная потребность в общении.

• Его все любят - высокая ценность эмоциональных связей.

• Доставляет радость другим - высокая ценность общения; иногда гиперсоциальность; стремление произвести хорошее впечатление на проверяющего.

• Красивое, умное - высокая ценность соответствующих качеств; сомнение в наличии этих качеств у себя.

• Счастливо без определенного повода - низкий уровень понимания себя, трудности в осознании своих эмоциональных состояний; иногда склонность к снижению настроения.

НЕСЧАСТНОЕ ЖИВОТНОЕ

в сравнениии с обычным

• Размер сильно уменьшен (107, 125, 129) - скрытые депрессивные тенденции; склонность к депрессивной реакции на неблагоприятную ситуацию.

• Признаки тревоги: штриховка, множественные линии, распад целостной формы, появление линий, не относящихся к основному изображению (107) - низкая устойчивость к стрессу; склонность к сильному повышению уровня тревоги в неблагоприятных ситуациях.

• Штриховка с сильным нажимом, зачер-нение частей рисунка (107) - низкая устойчивость к стрессу; склонность к появлению высокой эмоциональной напряженности в неблагоприятных ситуациях.

• Подчеркнутый контур (104) - тенденция к контролю за своими эмоциональными состояниями.

• Живет один, не имеет друзей - чувство одиночества, неудовлетворенная потребность в общении.

• Его никто не любит - неудовлетворенная потребность в эмоциональном контакте.

• Болеет, умирает - ипохондрические тенденции; депрессивные тенденции; иногда страх смерти.

• Плохо приспособлено к жизни: с трудом передвигается, тратит очень много времени на добывание еды - ощущение трудности жизни; низкий уровень социальной адаптации.

• Несчастно без определенного повода - склонность к снижению настроения; иногда периодические депрессивные (субдепрессивные) состояния; низкий уровень понимания себя, трудности в осознании своих эмоциональных состояний.

РИСУНОК СЕМЬИ

• Отсутствие

* себя (150, 156, 160) - чувство своей отверженности в семье;

* другого члена семьи (148) - его малая значимость для ребенка; конфликт; негативное (амбивалентное) отношение.

• Наличие членов семьи, отсутствующих в реальности (148, 156), - восприятие своей семьи как недостаточной, ущербной.

• Включение домашних животных - недостаток общения, потребность в эмоциональном тепле.

• Отношения «выше - ниже» (по росту или местоположению) (131, 132, 135-139, 142, 143, 145-147, 151 - 153, 163-165) - отношения доминирования, подчинения.

• Особо мелкое изображение

* себя (132, 136, 151, 153) - подавленность или заброшенность; гиперопека;

* родителя (133, 136, 137) - представление о его малой значимости в семье;

* брата или сестры (131) - конкурентные отношения.

• Особо крупное изображение

* себя (137) - претензия на главенствующую роль в семье;

* родителя (131, 132, 136, 147, 163, 164) - представление о его большой значимости в семье;

* брата или сестры - представление о его (ее) доминирующей роли в семье, ревность.

• Обращенность членов семьи друг к другу, пространственная близость, контакт рук (132, 138, 139, 140, 141, 143, 151, 163) - тесные эмоциональные контакты в семье.

• Сверхплотное расположение фигур (145-147) - сверхтесные связи в семье; потребность в эмоциональной близости.

• Удаленность