Опубликовано в журн. «Вожатый», 1935, № 4. Печатается по указанному источнику.
См. примечание к ст «Основные линии переподготовки учительства» (стр. 746).
Опубликовано в журналах «Революция и национальности», 1935, Кб 4, и «Просвещение национальностей», 1935, № 3 (май — июнь). Печатается по журн. «Просвещение национальностей».
Впервые опубликовано в газ. «Известия» № 220 от 21 сентября 1936 г. Печатается по журн. «Красный библиотекарь», 1936, № 10.
См. примечание к ст. «Основные линии переподготовки учительства» (стр. 746).
Впервые опубликовано в газ. «За коммунистическое просвещение» № 155 от 14 ноября 1936 г. Печатается по указанному источнику.
Приветствие испанских работников просвещения просвещенцам Советского Союза, о котором Н. К. Крупская пишет в статье, напечатано в газ. «За коммунистическое просвещение» № 153 от 10 ноября 1936 г.
Впервые опубликовано в газ. «За коммунистическое просвещение» № 11 от 22 января 1937 г. Печатается по указанному источнику.
Опубликовано в журн. «Иностранный язык в школе», 1937, № 6, и в газ. «Правда» № 245 от 5 сентября 1937 г. (имеются незначительные разночтения). Печатается по журн. «Иностранный язык в школе».
Впервые опубликовано в «Учительской газете» № 19 от 19 ноября 1937 г. Печатается по указанному источнику.
Впервые опубликовано в «Учительской газете» № 12 от 22 января 1938 г. Печатается по указанному источнику.
Впервые опубликовано в журн. «Советская педагогика», 1938, № 5. Печатается по указанному источнику.
Впервые опубликовано в «Литературной газете» № 37 от 5 июля 1938 г. Печатается по указанному источнику.
Впервые опубликовано в газ. «Комсомольская правда» № 40 от 18 февраля 1939 г. Печатается но указанному источнику.
Статья написана Н. К. Крупской на основе ее выступления на Всероссийском совещании по внешкольной работе от 14 декабря 1938 г. Часть стенограммы выступления под названием «О воспитании ленинцев-сталинцев» была опубликована в журн. «Советская педагогика», 1939, № 2.
Примечания
1
Так называлась программа занятий в школах для неграмотных и малограмотных, составленная в 1918 г. группой учителей. (См. журн. «Народное просвещение», ежемесячный орган Наркомпроса, 1918, № 3, стр. 11
2
Н. Г.Чернышевский, Полн. собр. соч., т. XV, М., ГИХЛ, 1950, стр. 88.
3
У. Джемс, Психология, изд. 8-е, изд-во «Наука и школа», Пг., 1922, стр. 171–172.
4
У. Джемс, Психология, изд. 8-е, изд-во «Наука и школа», Пг., 1922, стр. 251.
5
Там же, стр. 250–251.
6
У. Джемс, Психология, изд. 8-е, изд-во «Наука и школа», Пг., 1922, стр. 177–178.
7
Слушая рассказы учителя, дети привыкают слушать живую речь на изучаемом языке. —
8
В. Натали, К итогам I Всероссийского съезда по естественноисторическому образованию, журн. «Вестник просвещения», 1923, № 9, стр. 15–16.