через опыт личной любви, которая
Я подошла к терраске. Учитель разрешил мне войти и, когда я села, дал мне перо и бумагу и сказал:
— Пиши.
Всем! Всем! Всем!
Все, кто тянутся к Свету и ищут путей к нему, помните: тогда приблизитесь, когда найдёте в сердце своём тайное желание, которое составляло до сих пор смысл вашего личного бытия, и найдёте в себе силы выдернуть его из сердца. Тогда, истекая кровью, познаете Высшее.
— Всё.
Я передала листок Учителю. Он пристально взглянул на меня и сказал:
— Я вижу, ты нездорова.
Тут Учитель дал мне несколько указаний относительно моего здоровья, которые я опускаю, как имеющие отношение только лично ко мне, и очень скоро отпустил меня, сказав:
— Эти дни Я не буду давать тебе очень много, так как ты будешь вести серьёзную работу у другого Учителя. И кроме того, закончи книгу, которую ты сейчас пишешь, чтобы освободить время для дальнейшей работы.
И Учитель, благословив, отпустил меня.
Пришла к Учителю на терраску. Учитель встретил меня улыбаясь. Он положил мне на колени толстую книгу и сказал:
— Перелистай её и сосчитай все её страницы.
Я листала, я считала… чувствуя, что сердце моё неспокойно и что мне вовсе не хочется считать страницы.
— Здесь сто страниц, — сказала я, кончив.
— Хорошо, — невозмутимо ответил Учитель, — теперь сосчитай страницы в этой книге.
И Учитель дал мне ещё толстенную книгу. Я была удивлена. Но по мере того как я листала страницы, я поняла Мудрость Учителя: спокойствие сходило снова в сердце.
«Это “урок”, вроде моточка с шёлком», — подумала я.
Перелистав всю книгу, я сказала Учителю:
— Здесь сто пятьдесят страниц.
— Хорошо, — сказал Учитель, взяв от меня книгу. — Теперь запиши в своём сердце на память: когда ты очень взволнована чем-либо, или чрезмерно торопишься, или находишься вообще в нетерпении, мысленно считай страницы очень толстой книги… То есть дай себе урок: не торопиться. Также если ты захочешь быстро и резко ответить или принять чересчур быстро какое-либо важное решение — дай себе время, отсчитай «мысленно страницы». И, лишь успокоившись, найдёшь правильные мысли. Ты поняла Меня, дитя Моё?
— Да, Учитель, поняла. И я Тебе очень благодарна. Я не забуду этого урока.
Я низко поклонилась Учителю.
— Иди с миром, дитя.
И Учитель отпустил меня.
Все собрались уже, когда я встала на своё место. Пришёл Учитель и произнёс молитву, после которой сказал:
— Дети, каждый из вас имеет в сердце нужную ему
И Учитель, благословив, отпустил нас. Мы все впятером пошли к выходу. В сердце была лёгкость, и радость любви светлым пламенем вырывалась из сердца. Мы ничего не говорили друг другу, но чувствовали себя детьми, полными света и радости.
— Мир всем!
— И Тебе, Учитель!
— Помолимся… О, Владыка мира! Да будет благословенно Имя Твоё. Аминь!
Все:
— Аминь!
— О, Владыка мира! Даруй прозрение сердцам предстоящим! И разверни душ наших белоснежные крылья! Аминь!
Все:
— Аминь!
— О Владыка мира! Да будет воля Твоя! Аминь!
Все:
— Аминь!
— Идите с миром, братья!
И Учитель отпустил всех.
Я подошла к дому Учителя в горах. Из дома вышел Нуми.
— Нуми, скажи, ты больше не будешь со мной?
— Я временно отозван от тебя. После я снова вернусь и встану около. Иди к Учителю. Он уже ждёт тебя.
И мы расстались. Я вошла в дом Учителя и внизу, около двери, ведущей в круглую комнату, нажала кнопку. Дверь медленно раскрылась… Учитель уже сидел в кресле за круглым столом. Он повелел:
— Раскрой глаза и прими передачу.
Я раскрыла глаза и записала то, что мне продиктовал Учитель:
Примите мир сердцам вашим! Те, кто знает, чего он ищет на земном своём пути, те идут спокойно и разумно, распределяя свои силы, имея в виду