постучите пальцами по полу). •Игра развивает чувство равновесия, улучшает координацию движений.
Для детей от 2,5 лет
•Предложите малышу поиграть с пластмассовыми прищепками. Это прекрасный тренажер для развития мышечной силы рук.
•Научите ребенка брать прищепку двумя пальцами, разжимать ее и прикреплять на лист плотного картона.
•Пусть малыш прикрепит прищепки:
—по краю соломенной хлебницы, миски;
—на веревку, натянутую между спинками стульев.
•Разноцветные прищепки можно прикреплять к листу картона поочередно, создавая узор. Пусть малыш пофантазирует.
•Игра способствует развитию мелкой моторики.
Для детей от 2 лет
•любое стихотворение можно превратить в настоящее представление:
Подставляй ладошку (протяните вперед руку ладонью вверх). Расскажу про кошку (погладьте ладонь другой рукой). Будем пальчики считать (пошевелите пальчиками)? Будем пальчики считать (сожмите пальцы в кулак и разожмите)! Раз-два-три-четыре-пять (поочередно загибайте пальцы)! Вот — кулак (сожмите пальцы в кулак). А вот — ладошка (разожмите пальцы). На ладошку села кошка (поставьте на ладонь пальцы второй руки — это кошкины 'лапки')! И крадется потихоньку, (пробегите пальцами по руке до плеча), И крадется потихоньку,. (спрячьте кисть другой руки под мышки), Видно, мышка там живет! •Игра развивает мелкую моторику, воображение и артистизм.
Для детей от 1 года
Гладя по ладошке малыша, приговаривайте:
Сорока-белобока Кашу варила. На порог скакала, Гостей высматривала: Не едут ли гости. Не везут ли гостинцы? Приехали гости. Привезли гостинцы. Загибая пальчики, продолжайте: Этому— кашки. Этому — бражки, Этому — пивца, А этому недостало, Поди, там Есть колодец. Напейся водицы! Тут — пень (покажите на ладонь! Туг — колода (покажите на кисть руки). Тут — мох (продвигайтесь к локтю). Тут — болото (приближайтесь к подмышке). Тут — студеная вода (пощекочите под мышкой). •Пальчиковые игры очень полезны для развития мелкой моторики и интеллекта ребенка.
Для детей от 2 лет
•Посадите с малышом 'репку',
Репку мы сажали (пальцами вы как будто роете ямку на детской ладошке); Репку поливали (перебирая пальцами, покажите, как льется вода из лейки); Вырастала репка (постепенно выпрямите все пальцы); Хороша и крепка (ладонь оставьте открытой, пальцы согните. Согнутыми пальцами возьмитесь за согнутые пальчики малыша и тяните — каждый в свою сторону)! Вытянуть не можем, Кто же нам поможет? Тянем-потянем, тянем-потянем! Ух (расцепите руки)! •Потрясите кистями, чтобы руки расслабились.
•Игра развивает гибкость пальчиков, воображение.