действием сверхнизких температур. Но предотвратить этот процесс нельзя. Это противоречило бы второму началу термодинамики.
Штейн замолчал, но сейчас же, давая понять, что считает вопрос исчерпанным, заговорил другим тоном.
— Итак, молодые друзья, вам теперь ясна тематика дипломных работ. Подумайте, посоветуйтесь друг с другом. Когда у каждого определится желание взять ту или иную тему из перечисленных, милости прошу ко мне. Ясно?
— Ясно! — ответил за всех Ярослав.
— А теперь второй вопрос, о котором я хочу вас информировать, — сказал Штейн. — Речь идет о поездке сроком на один год двух студентов с кафедры космической биологии для обучения некоторым новейшим методам в Соединенные Штаты Америки. Всего с экспериментального отделения биофака будет направлено четырнадцать человек. По два с каждой кафедры. И так как времени для оформления этой поездки очень мало, решать вопрос о персональном составе нашей группы надо сегодня же.
Студенты молча, выжидательно смотрели на Штейна.
— Перед выездом в Сочи Всеволод Александрович сообщил мне, что самыми подходящими кандидатами среди пятикурсников он считает Андрея Александровича Цветкова и Юрия Николаевича Чернова. Однако придется остановиться на Цветкове, потому что надо свободно владеть английским языком.
— А второй? — спросил Ярослав.
— Второй должен быть с четвертого курса. Там сильный состав студентов, и выбрать было бы нетрудно, но свободно владеет английским только один новый для нас человек. Правда, он вполне достойный кандидат: его перевели к нам на кафедру с самыми наилучшими отзывами.
— Кто же это такой? — в недоумении спросил Андрей.
— Новая студентка нашей кафедры — Лапшина.
Сердце Юрия дрогнуло. Зоя Лапшина уедет в Америку. И он мог поехать вместе с ней, если бы знал английский!
— Ну, вот и все, — закончил беседу Штейн. — Этот вопрос также должен быть решен сегодня же. Подумайте, Цветков, посоветуйтесь с товарищами, поговорите с родителями.
— Я один, — нехотя сказал Андрей. — Родных у меня нет.
— Тем проще. К концу дня сообщите ваше решение.
И, улыбнувшись на прощание студентам, Штейн вышел из комнаты.
Глава девятая
Сомнения Андрея Цветкова
К концу дня все прояснилось.
Пять человек захотели изучать изменения телесных клеток после поражения космическими факторами. Четверым достались темы по извращению наследственности под влиянием космического поражения. Андрей совсем не взял темы: он дал согласие ехать в Америку.
Вечером вся компания собралась у нового здания биофака. Главным предметом разговора была предстоящая поездка Андрея.
— Смотри, Андрей, — взволнованно говорил Ярослав, сверкая глазами сквозь очки, — не посрами биофака! Не только обучайся, но и учи сам.
— Было бы чему учить! — невесело отозвался Андрей. — Признаюсь, что чувствую себя для этого малоподготовленным.
— Что значит мало! — возмутился Ярослав. — Ты едешь в капиталистическую страну, вооруженный нашей социалистической идеологией, — разве тебе этого не достаточно?
— Что говорить, наша идеология — большая сила, — в раздумье ответил Андрей. — Так ведь не основы исторического и диалектического материализма я еду преподавать. Я буду заниматься наукой. И говорить мне с американскими студентами придется о науке. А ты четко представляешь себе нашу, советскую идеологическую линию в науке?
— Ну, в общих чертах, конечно, — замялся Ярослав.
— То-то, в общих чертах. А общие черты, милый мой, никого не интересуют. Всем важно получать конкретные ответы на конкретные вопросы. Вот приеду я в Калифорнийский университет. Будут изучать, допустим, изменения клетки под влиянием нейтронного излучения с помощью новейших методов. Без новейших методов с помощью просто новых методов, которыми мы пользуемся у нас на кафедре, показано, что нейтронное излучение необратимо разрушает в клетке материальную основу наследственности и приводит к появлению наследственных уродств и нарушений развития, включая злокачественное перерождение тканей. Так? То же самое, только с более совершенными приборами, доказывают и в американских лабораториях. Вот я, сколько ни думаю, не могу понять, какой идеологией в науке нас вооружали до сих пор на нашей кафедре. Мне ясно одно — что наши руководители так же убеждены в беспомощности науки против последствий атомного поражения, как и их американские коллеги. А это очень ненадежное идеологическое вооружение.
— Ну, довольно, мальчики, хватит разговаривать о высоких материях, — перебила их Тоня. — Пошли к обрыву.
Обрыв на Ленинских горах — любимое место студентов. Когда-то здесь восторженные юноши Герцен и Огарев поклялись друг другу сохранить на всю жизнь верность своим идеалам. Сто пятьдесят лет спустя на этом месте, на самом высоком, самом крутом обрыве Ленинских гор, воздвигнут памятник Владимиру Ильичу Ленину.
Студенты остановились у гранитной балюстрады, широким полукругом опоясавшей мраморные ступени подножия памятника. Нежаркое сентябрьское солнце озаряло все вокруг своим мягким светом. Красный полированный гранит излучал накопленное за день тепло. Снизу поднимался влажный запах земли, смешанный с горьковатыми ароматами осенних цветов. Все замолчали. Не хотелось говорить ни о лучевом поражении, ни о злокачественном перерождении клеток...
— Привет! — вдруг сказал Ярослав.
Юрий обернулся: у балюстрады стояла Зоя.
— Здравствуйте! — дружелюбно ответила она.
— Новая студентка нашей кафедры и кандидат на поездку в Америку, — торжественно объявил Ярослав.
Все окружили Зою.
— Я еще не знаю, поеду ли я, — сказала она, улыбаясь.
От ее улыбки сердце Юрия забилось сильнее.
— Поедете! — уверенно заявил Ярослав. — А вот и ваш спутник — Андрей Цветков.
— Я вас помню, — ответила Зоя, протягивая Андрею руку.
Студенты долго стояли у гранитной балюстрады. Потом спустились по дорожкам между деревьями в аллеи липовой рощи. Смеркалось. Ярослав с девушками ушел вперед. Зоя оказалась между Андреем и Юрием.
— Какие неожиданности приносит жизнь! — задумчиво сказала она. — Неужели мы поедем в Америку?
— Ну, эта неожиданность ничего особенного собой не представляет, — ответил Андрей. — Из того, что произошло в последние несколько дней, это событие совсем крохотное.
— Кто знает! — возразила Зоя. — Любое, даже незначительное, событие может иметь самые удивительные последствия. Возьмите путешествие Дарвина на корабле «Бигль». Может быть, если бы оно не состоялось, Дарвин не пришел бы к идее о происхождении видов. А путешествовать отправился только потому, что его дядя смог уговорить его отца дать согласие на эту поездку.
— Для того чтобы из такой поездки вынести идею происхождения видов, — возразил Андрей, —
