других групп, не только старых, но и новых членов группы.
73. Быстро и бесконфликтно во всех ситуациях находят та-
кое распределение обязанностей между собой, которое вполне
устраивает всех.
74. Хорошо знают, как обстоят друг у друга дела.
+ 75. На любой вопрос могут дать правильный ответ.
При помощи 70 рабочих суждений, включенных в этот спи-
сок, оценивается уровень развития в данной группе разнообраз-
ных отношений, характерных для сформировавшегося коллек-
тива. Контрольные суждения служат определению того, можно
ли доверять ответам, предложенным испытуемыми на рабочие
суждения. Если ответы на контрольные суждения окажутся от-
личными от тех, какими они должны быть при внимательном и
искреннем отношении к участию в исследовании со стороны чле-
нов изучаемой группы, то в свою очередь ответы на рабочие суж-
дения считаются ненадежными и не заслуживающими доверия.
Все 70 рабочих суждений в методике разделены на 7 групп
по 10 суждений в каждой. Это — подшкалы данной методики,
при помощи которых экспериментально оценивается степень
развитости в группе как коллективе 7 видов отношений. Эти от-
ношения следующие:
1. Ответственность. Отношения членов группы к совмест-
ной работе, к целям и задачам, которые стоят перед группой.
2. Коллективизм. Стремление сообща решать все вопросы,
сохраняя и укрепляя группу как целое, препятствуя ее разрушению.
3. Сплоченность. Единство мнений членов группы по самым
важным для нее вопросам, а также единство действий в самых
существенных жизненных ситуациях.
392
Глава 5. Методы психодиагностики подростков и юношей
4. Контактность. Взаимная общительность, личные, эмоцио-
нально-непосредственные отношения между членами группы.
5. Открытость. Отношения членов группы к другим группам
или к новым участникам своей группы.
6. Организованность. Способность к быстрому созданию и
изменению организационной структуры деловых взаимоотноше-
ний, необходимых для эффективной групповой работы.
7. Информированность. Доступность всем членам группы
наиболее важной информации о состоянии дел в ней и о каждом
члене группы.
В бланке, представленном в табл. 23, которым пользуются чле-
ны группы в процессе ее обследования, слева направо вертикаль-
ными рядами цифр обозначены номера рабочих суждений ме-
тодики (за исключением крайнего правого столбца, где распо-
ложены номера контрольных суждений). Каждый из семи рас-
полагающихся слева направо столбцов включает в себя номера
тех суждений, которые включены в отдельную подшкалу мето-
дики, а сами подшкалы с первой по седьмую представлены в этом
бланке столбцами, следующими друг за другом в соответствую-
щем порядке. Так, например, первый слева столбец представля-