ет подшкалу «ответственность»; второй слева столбец — подшка-

лу «коллективизм» и так далее.

В верхней части бланка (табл. 23) представлена оценочная

шкала, пользуясь которой члены изучаемой группы дают оцен-

ки отношениям в своей группе по каждому из 70 рабочих и 5

контрольных суждений, перечисленных выше. Соответствующие

оценки сначала даются в словесных формулировках оценочной

шкалы, затем переводятся в баллы, и эти баллы проставляются в

бланке слева от порядкового номера соответствующего суждения.

Перед началом исследования каждый член группы получает

по одному бланку, изображенному в табл. 23, и инструкцию сле-

дующего содержания:

«Сейчас вам будет зачитан список суждений, которые харак-

теризуют отношения, существующие в развитом, сформировав-

шемся коллективе. При помощи этих суждений вы должны бу-

дете оценить степень развитости своей группы как коллектива,

т.е. сказать, насколько в вашей собственной группе представле-

393

Часть I. Психологическая диагностика

Таблица 23 Бланк испытуемого к

методике социально-психологической самоаттестации группы как

коллектива

Словесная оценочная шкала

никто почти мень-

поло-

боль-

почти

все

затрудняюсь

никто

шинство вина

шинство

все

сказать

Количественная оценочная шкала

0

1

2

3

4

5

6

1.

2.

3.

4.

5.

6.

Добавить отзыв
ВСЕ ОТЗЫВЫ О КНИГЕ В ИЗБРАННОЕ

0

Вы можете отметить интересные вам фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.

Отметить Добавить цитату