53.
53.
53.
61.
61.
61
61.
61.
61.
61.
61.
61.
68.
68.
68.
68.
68.
68.
68.
68.
68.
Схема 2. Пример наклеенных на лист бумаги вертикальных полос от бланка
испытуемого, соответствующих одной подшкале методики СПСК
будут вычеркнуты некоторые цифры. Эти цифры не должны при-
ниматься в расчет в процессе статистической обработки резуль-
татов (считается, что в данном случае ответ испытуемого явля-
ется неопределенным).
Теперь можно уже непосредственно приступать к статисти-
ческой обработке полученных результатов.
Сначала вычисляются средние оценки по каждому из 70 ра-
бочих суждений. Для того, чтобы их получить, достаточно сло-
жить баллы, имеющиеся в каждой строке листа бумаги с накле-
енными на нем столбцами цифр, и разделить полученный резуль-
тат на число суммированных значимых цифр в данной строке.
Итог суммирования и последующего деления записывается спра-
ва от соответствующей строки оценок с точностью до одного зна-
ка после запятой. Пример подобных расчетов показан на схеме 3
для первого суждения первой подшкалы методики.
Схема 3. Пример вычисления средней величины по первому суждению
методики СПСК.
Прочерки («—») или зачеркнутые цифры не считаются зна-
чимыми и при вычислении средних величин не учитываются.
Если, например, в соответствующей строке, составленной из 10
наклеенных на лист полос, имеется один прочерк и одна зачерк-
нутая цифра, то полученная сумма делится на 8.
397
_____________ Ч
асть I . П
сихологическая диагностика _________________