ременная никак не связана с остальными и не оказывает на них
никакого влияния в жизни). Общие — это факторы, у которых
часть факторных нагрузок отлична от нуля. Единичные — это
факторы, в которых существенно отличается от нуля только одна
из нагрузок. На рис. 75 схематически представлена структура
факторного отображения переменных в факторах различной сте-
пени общности.
Рис. 75. Структура факторного отображения взаимосвязей переменных.
Отрезки, соединяющие факторы с переменными, указывают на высокие
факторные нагрузки
585
Ч
асть I I. В
ведение в научное психологическое исследование
СПОСОБЫ ТАБЛИЧНОГО И ГРАФИЧЕСКОГО
ПРЕДСТАВЛЕНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ЭКСПЕРИМЕНТА
Результаты психолого-педагогического эксперимента, или
психологического тестирования, кроме их текстового описания,
можно представить в виде таблиц, схем, графиков, рисунков и
т.п.
ли и по вертикали наборы количественных и качественных дан-
ных, заключенных в рамки или без них. Таблицы могут иметь и
не иметь названия, подзаголовки, указывающие на то, какие дан-
ные в них содержатся.
Таблицы строятся и оформляются не произвольно, а в соот-
ветствии с определенными правилами. Рассмотрим эти правила.
Таблицы, если их более двух-трех в тексте, нумеруются. Слово
«таблица» обычно пишется справа или в середине вверху над таб-
лицей. Непосредственно под ним располагается, если оно есть,
название таблицы. Иногда для этого делаются примечания, ка-
сающиеся некоторых особенностей материала, содержащегося в
таблице. Такие примечания помещаются, как правило, непосред-
ственно под таблицей. Таблица имеет заголовки, которые ука-
зывают на то, что представлено в отдельных столбцах, а также
рубрикацию по строкам, где обозначены особенности представ-
ляемого материала.
Рассмотрим в качестве примеров формы и способы построе-
ния типичных таблиц:
- не имеющей названия, без общего заголовка и примечаний
(табл. 36);
- разграфленной, с названием и заголовком (табл. 37);
- разграфленной, с названием, заголовками и примечанием
(табл. 38).
В таблице, построенной по образцу табл. 36, нет общего заго-
ловка, который объединил бы названия всех столбцов, а есть толь-
ко названия частных подзаголовков, относящиеся к отдельным
столбцам. Нет также общего названия таблицы, так как содер-
жание представленных в ней данных ясно само по себе. Имеют-
ся названия отдельных строк таблицы — без них было бы непо-
