Неандертальский мальчик в школе и дома

– Свыханое ви дево, скавыте? Женфины в нафем пвемени довны ваниматься сфоими девами и…

Учитель сует ему под нос дубинку-журнал.

– Погляди, какие отметки! – громыхает он.

Беззубый Лось, Насупленный Лоб и Рука-на-распра­ву-легка продолжают ворчать, а дедушка Пузан вручает Березке Копье длиной в три локтя.

Моя подружка, кажется, хочет что-то сказать.

– Что такое? Ты недовольна? – спрашивает папа Большая Рука.

– Нет, довольна… но вы забыли… кое-что…

– Фто именно? – шамкает Беззубый Лось.

– Мы победили в Весенних Играх. И по обычаю, вы должны исполнить какое-то наше желание…

– Верно, – кивает дяденька Бобер.

– Ваше святое право, – утверждает тетушка Бурун­дучиха.

– Посвушаем, фто за жевание?

Березка набирает полную грудь воздуха и заявляет внезапно:

– Держать Лизунчика, волчонка, которого я спасла зимой!

Насупленный Лоб вскакивает с места, Рука-на-рас­праву-легка выкатывает глаза от изумления, Испепе­ ляющий Взглядом с удовольствием сжег бы нас дотла.

– Ага! Значит, звереныш был! – вопит Насуплен­ный Лоб.

– Видите, я оказался прав! – вторит ему Испепе­ляющий Взглядом.

– Ну, за работу! – рычит Рука-на-расправу-легка, обнажая бицепсы.

– Минуточку, минуточку… – вмешивается папа Боль­шая Рука. – Вопрос неактуален перед лицом их бли­ стательной победы. Они выразили желание, и мы обя­заны его удовлетворить, каким бы оно ни было. Но вы, ребята, все заодно?

– Да-а-а! – отвечаем мы хором.

– И ты, Щеголек? И ты, Вонючка?

– Да, – кивают товарищи.

Спорт творит чудеса! Весенние Игры снова сдружили нас.

В этот момент появляется дядюшка Пенек с Лизунчиком. Щенок уже ростом с Блошку, он виляет хво­ стом, скачет вокруг нас, лижет руки.

– Какая вадость! – бубнит Беззубый Лось.

– Не понимаю, зачем он нам нужен, – возмущается дедушка Пузан. – Лишний рот.

– По крайней мерс, он очистит стойбище, – заявляет тетушка Бурундучиха. – Кто-то должен избавить нас от костей, которые вы, неряхи, всюду разбрасываете.

– Уже поздно, – спохватывается дедушка Пузан. – Продолжим раздачу Годовых Копий. – Смотрит в ду­ бинку-журнал и вызывает Уголька.

– Его конек – магический рисунок. Но и по другим предметам он идет неплохо. Вот для него Копье в два с половиной локтя.

– Щеголек… м-м-м… мальчику предстоит еще много работать; немного ленив, и все же с честью выступил на Весенних Играх. Для него – Копье в два локтя, в надежде, разумеется, что в следующем году результат будет выше.

Не ахти что, но Щеголек ожидал худшего и совер­шенно счастлив.

Теперь очередь Мячика, который отнюдь не был примерным учеником. Копье у него не слишком длин­ ное, но он быстро утешается, совершив удачный обмен кремневыми шариками со Щегольком.

– Молния, – продолжает дедушка Пузан. – Это на­ша надежда. Он получил отличные баллы по всем предметам. Если вы согласны, ребята, мы назначим его старостой и на следующий год!

– Да-а-а! – кричим мы, а дедушка Пузан выдает Молнии Копье длиной в три локтя.

Теперь моя очередь.

– Неандертальчик!

Я подхожу ближе к старейшинам. Это – мое первое Годовое Копье, и сердце готово выскочить у меня из груди.

– У него слишком длинный язык, он вечно устраи­вает всякие каверзы… но в нужную минуту всегда при­ходит на помощь классу. Кроме того, он победил в Прыжке через бурный поток, а это дело непростое. Вот ему Копье в два с половиной локтя.

Я хватаю Копье, с минуту смотрю, как старейшины одобрительно кивают головами, потом, счастливый, бе­гу на место.

– Кротик!

Наступает полная тишина.

Кротик встает чуть-чуть пошатываясь; Молния под­талкивает его, и он с размаху налетает на дедушку