Первые шаги в эсперанто: 30 уроков в стихах

Как тут быть? Решайте сами,
Я же должен подсобить.

Наше чувство словом ami
Можно выразить сильнее,
И теперь мы можем с вами
Чувства выражать точнее.

Kion satas leutenanto?
Sporton, Librojn, Esperanton.
Kiun amas Katerina?
Fraton, patron kaj patrinon.

Нужно ясность обеспечить
Слов “его”, “её” и “их”.
Это только в русской речи
Окончаний нет у них.

Sia libro estas nova.
Siaj libroj estas novaj.
Mi ne satas sian libron.
Mi ne satas siajn librojn.

Цепь примеров завершим
Фразой: nu ne amas sin.

Урок 21 Повелительная форма глагола

А последнюю из гласных
Для глаголов я возьму.
Пусть для просьб и реплик властных
Служит окончанье “u”.

Вот примеры: trancu — режь,
Trinku — пей, а mangu — ешь,
Kantu — пой, а boju — лай,
Staru — стой, а donu — дай.

Revu ni — мечтать давайте,
Kantu ni — давайте петь.
Радуйтесь, переживайте.
Бойтесь только отупеть.

Урок 22 Предлоги, падежи родительный и дательный

Предлоги как воздух нужны, как вода.
С их помощью (метод несложный)
Падеж передать мы сумеем всегда
Родительный или предложный.

И в дательном тоже,
Крутись не крутись,
Никак без предлогов
Нельзя обойтись.

Mi kuris al domo — я к дому бежал.
Mi kuris de domo — бежал я от дома.
В родительном “de”, ну а в дательном “аl”.
Всё чётко, логично, как в формулах Ома.

К тому же удобно: ведь видно нам всем,
Что нет окончаний падежных совсем.
Mi diris al frato — я брату сказал.
Reklamo de vesto — реклама одежды.

В последних двух фразах к словам “de” и “аl”
Найти перевод не питайте надежды.
Теперь вывод сделаем мы без труда:
Предлог переводят отнюдь не всегда.