ФРАНЦУЗСКИЙ ЗА ТРИ МЕСЯЦА УПРОЩЕННЫЙ ЯЗЫКОВОЙ КУРС

5 Est–ce qu’il y a une cabine telephonique [рядом] la gare?

6 C’est difficile de travailler [без] ma secretaire.

7 Nous pouvons manger [после] le spectacle.

8 Telephonez [перед] neuf heures.

Б: Прошедшее законченное время

8 баллов

Представьте следующее: вы журналист. Этим утром вы прибыли в гостиницу в семь часов. Вы отправились на международную конференцию в десять часов. Вы уехали очень поздно. А теперь дополните предложения:

1 Je suis j___________.

2 Ce m___________, je ___________ ___________ a l’hotel a sept heures.

3 Je ___________ a une с ___________ i ___________ a dix heures.

4 Je ___________ tres t___________.

В: Погода

10 баллов

Предположите, какая вероятнее всего будет погода в указанное время в следующих местах:

1 En Grande–Bretagne, au mois d’avril.

2 A Nice, au mois d’aout.

3 A Londres, au mois de novembre.

4 En Russie, au mois de decembre.

5 En Ecosse, en hiver.

Г: Страны

12 баллов

Ниже приведены небольшие подсказки, с помощью которых вам следует отгадать название страны. Определите, о каких странах идет речь, и дайте их название по–французски:

1 Son porto est tres bon.

2 Le mont Fuji–Yama.

3 La statue de la Liberte.

4 La capitale? Athenes.

5 Cervantes.

6 Leonard de Vinci.

7 Ses tulipes sont belles.

8 La Revolution culturelle.

9 La capitale? Bruxelle.

10 Liberte, Egalite, Fraternite.

11 Shakespeare.

12 La capitale? Copenhague.

Д: Числительные

14 баллов

Решите следующие примеры, записав ответ словами:

a) 30 + 28

b) 40 + 30

c) 15 + 60

d) 40 + 43

e) 50 + 40

f) 10 + 89

g) 50 + 50

Е: Прошедшее незаконченное время

14 баллов

Расскажите о ваших друзьях из Франции Элен и Пьере:

1 Он играл в футбол.

2 Она учила английский язык.

3 Они жили в большом доме.

4 Они ходили по магазинам, когда она потеряла кошелек.

Ж: Условное наклонение

8 баллов

«Если бы только…». Ответьте на вопросы, используя слова, данные в скобках:

1 Qu’est–ce que vous feriez, si vous etiez riche?

[посетить Японию и Китай]

2 Qu’est–ce que Monique ferait, si elle parlait italien?

[работать секретарем со знанием двух языков]

3 Qu’est–ce que je ferais, si j’etais au chomage?

[искать работу; используйте «tu»]

4 Qu’est–ce que nous ferions, si nous avions beaucoup de temps?

[много читать; используйте «nous»]

З: Вы помните…?

4 балла

(a) В чем разница между глаголами savoir и connaitre, которые переводятся как «знать»?

(b) В чем разница между предложениями je ne sais pas jouer du piano и je ne peux pas jouer du piano?

И: Диалог

20 баллов

Переведите слова Элен в следующем диалоге:

Helene: Я решила изменить свою жизнь. Я собираюсь реже смотреть телевизор. Я буду есть больше фруктов. Я буду делать зарядку каждое утро. Я буду тратить меньше денег на одежду.

Michel Tu penses que tu seras plus heureuse?

Helene: Да, y меня будет больше времени и больше денег, и мое здоровье будет лучше.

УРОК 9

В этом уроке вы найдете указательные и притяжательные местоимения.

А также: