(6, 10, 8).
Пускает в тарелку с водой клочки бумаги - 'гусят': 'Если много бумага наплавается, напитает в себя воду и утонет'.
(6, 10, 9).
*Голуби'ха* - голубка. 'Стиранные вещи, только не поло'щенные'. За вечерним чаем спрашивал меня последовательно: лопнет ли стекло, если брызнуть горячей водой, когда лампа горит (да), а если холодной водой (- тоже), а если холодной водой, когда лампа не горит (-нет), а если горячей водой, когда лампа не горит (- лопнет, пожалуй).
(6, 10, 14).
*Тогда толкотне'й* = больше толкотни.
(6, 10, 15).
'Ты настоящую чучелу не видала. Она в таких трепья'х!' *Эт бабо'ха* - бабошка. *Купи сте'рва вроде бычков*. Оказалось, что это 'консервы'. Женя борется с Володей и говорит: 'Крехтишь все, а я без всякого кре'хта'. Спрашиваю Женю: 'Ты что меня не поздравишь?' - 'Я уж здравил тебя, когда были твои настоящие именины'.
(6, 10, 16).
*Есть коли'бря* = колибри. 'Папа, у материи ножницы - враги. Повторяет несколько раз. 'А тупые - никакие не враги'.
(6, 10, 17).
'Вот городские, а вот сёльские приехали'. 'Золотоватое'. О найденном пере с радужным концом.
(6, 10, 19).
*Ледогры'з*. Называет так себя, раскалывая щипцами сахар. 'Я знаю, откуда растут нищие. Они берутся из беспризорных'. *Павлин и павли'ниха*. Сначала сказал *павли'ха*.
(6, 10, 20).
'Папа, барабанщика легко убить, потому что он впереди всех идет'. *Ло'дища*.
(6, 10, 22).
Женя пристает ко мне, чтобы я с ним играл. Я предлагаю ему посмотреть мою картинку и изображением сивинского дома. Он: 'Думаешь, мне интересно это? Я правдошный Сивинь - думаю о нем и вижу. Дедушку вижу, Наташу вижу'. В 'Детстве' Вересаева рассказывается, как он ел кисель и воображал сражения. Такое отношение к еде у Жени замечается очень часто. Так, сегодня он бросал в суп куски картошки и называл их 'быками', на них клал сухарь - это был мост. Поливая сухарь из ложки ('Какой дождь пошёл!').
Вытаскивал картошку и ломал сухарь - это половодье разрушало мост. Все это делал с одушевлением.
(6, 10, 24).
Он заболел и ждет доктора: 'Папа, если бы ты сам был доктор, ты не звал бы доктора?' Неожиданно заявляет: 'Там у тебя само раскрывается черное материе, а в Белинской мальчишки открывают'. Это он вспоминает о посещении самодеятельных спектаклей прошлой весной и зимой. 'Толька говорит - нищим не надо подавать, они воруют. А когда они еще больше будут воровать, коль им не подавать'. 'Мам, огонь все- таки силён для темноты'. Он довольно часто рассуждает о том, какой предмет сильнее другого. Как-то он особенно удивлялся 'силе' воды: что бы с ней ни делать, а она остается водой, например, если ее выпьешь. *Он эдакое яблоко может в один кус съесть*. *Месь* = смесь. *Яйчики* = яички.
(6, 10, 25).
'Она у меня вот заме'сивала'. 'Пап. Знаешь что? Если заказать аэроплан... Энтот стоил двадцать рублей. Если заказать, он будет дешевле. Там за делку, за самый аэроплан и за возку. А тут только за делку и за самый аэроплан'. Возится с котом: 'Пап. Кот мышам мамонт. А у муравьев я знаю, кто мамонт, - мышь'. Я перечеркиваю в рукописи несколько страниц сверху вниз. 'Пап. Это зачем ты чертишь? Это ошибки? Палки ставишь?'
(6, 10, 27).
Вера говорит: 'Вставать лень'. Женя: 'Вставай, а то еще лене'й будет'.
(6, 11).
Смотрит Врубеля 'Положение во гроб': 'Кто святой, у того сиянье вырастает?'
(6, 11, 1).
'Мы раз шли от Толи и от опасности мальчишек набирали здоровых палок. А мальчишек никаких не встретили'. 'От опасности мальчишек' = из-за боязни. 'Гром отводит - громоотвод'. 'Как ему клюнет по черебу-то и раскроил ему череп'. 'Все в клева' залезли'. 'Скальные обвалы' = обвалы скал.
(6, 11, 3).
'Папа, 12 да 12 - сколько рублей?' - '24' - 'Охотник за каждое воскресенье шесть рублей получает, вот и выходит за месяц 24'. Это он не в первый раз самостоятельно складывает 6 + 6. В пределах первого десятка он уже знает все действия. Любит делить на 4 (нас четверо).
воображаемые яблоки: '6:4 будет один и половинка, 5:4 будет один и четвертинка'.
(6, 11, 6).
'Он упал с куском землёй'. 'Вот интересно узнать, сколько весь свет весит с домами пудов?'
(6, 11, 7).
'А у сироты есть дедушка иль бабушка?' - 'А?' - 'А у сироты ни дедушки, ни бабушки нет?' - 'У некоторых нет' - 'А они все собирают милостыню. А что они у дедушки и бабушки не живут? А у беспризорников уж никого нет?'
(6, 11, 8).
Женя играет с Володей и говорит ему: 'Делай, делай', прибавляя при этом: 'А как деревенские говорят - Делай, делай, милок. По-своему говорят'.
(6, 11, 9).
Говорит о музыке: 'Там все старнинные вещи, нови'нных нет. Нови'нные - волки, медведи, зайцы'.
(6, 11, 10).
'Там толкотня такая! Будет еще толкотней'. 'Я заячий язык обучаю. Нынче по заячьему языку пойду в школу. Заячьи тетради понесу в школу'.
(6, 11, 11).
Кто-то вошел. В ответ на вопрос, кто это, Женя заявил: 'Это Нюра. Она в сандальях ходит теперь. Я знаю сандальный звук'. Неожиданно: 'У нас на елке гостей было на два больше. В прошлом году Олечка не была и Нина'.