ВОЗВЫШАЮЩЕЙ нас как творческое начало, а страсти, РАЗЪЕДАЮЩЕЙ душу как ржавчина.
Однажды профессор философии, стоя перед аудиторией, взял пятилитровую банку и наполнил её камнями, каждый не менее 3-х см в диаметре. Наполнив банку, он спросил студентов, полна ли банка? Ответили: да, полна. Тогда профессор открыл банку горошка, всыпал горошек в большую банку и немного потряс её. Естественно, горошек занял свободное место между камнями. Профессор ещё раз спросил студентов, полна ли банка? Ответили: да, полна. Тогда он взял коробку песка и высыпал его в банку. Естественно, песок опять-таки полностью занял всё существующее свободное пространство. Ещё раз профессор спросил студентов, полна ли банка? Ответили: да, вот теперь окончательно полна!
«А теперь я хочу, – сказал профессор, – чтобы Вы поняли, что «банка» – это Ваша ЖИЗНЬ. «Камни» – это важнейшие вещи Вашей ЖИЗНИ: здоровье, семья, дети, друзья – всё то, что необходимо человеку, чтобы жизнь всё-таки оставалась полной даже в том случае, если всё остальное потеряете. «Горошек» – это то, что лично для Вас является важным: работа, дом, автомобиль. А «песок» – это всё остальное, – МЕЛОЧИ! Если сначала наполнить банку песком, то не останется места, где могли бы разместиться камни и горошек. Точно также и в нашей жизни, если потратить всё время и силы на мелочи, не останется места для важнейших вещей. Поэтому самое важное – это определить Ваши жизненные ПРИОРИТЕТЫ! Остальное – только песок.»
Вот это совет – «определить свои приоритеты»! Легко сказать! Ведь именно с этим-то всегда большие сложности. И начинается всё как всегда, естественно, с детства, потому что « все мы родом из детства»
Всё начинается хотя бы с того, что ребёнок, получая в подарок игрушку, не радуется подарку, а злится, что точно такую же, а может даже лучшую вещь, подарили другому ребёнку. А дальше события продолжаются уже в школе, когда, например, девочка начинает злиться и нервничать, что её подружка дружит с ещё одной девочкой. И однажды, когда эта подружка, обидевшись, не хочет сесть за одну парту с нашей героиней, барышня, прервав урок, встаёт и демонстративно уходит из класса, громко хлопнув дверью. Урок сорван, дети взбудоражены, но ей-то что за дело? Ей не дали то, что она хотела, не удовлетворили её желания!
Кроме того, были любящие родители, наперегонки удовлетворявшие любые запросы, которые с годами, как понятно, возрастали. Они буквально «лезли из кожи вон», чтобы порадовать свою девочку. А пресыщенная девочка (прямо как в той притче) ни от чего особой радости и не испытывала, потому что, похоже, не умела этого делать. Орган, испытывающий радость, был у этого человека атрофирован, а потому со всеми людьми был один принцип общения: «пойди сюда – пошёл вон» Вот такие приоритеты! Короче говоря, Вы поняли – такой современный вариант Старухи из «Сказки о рыбаке и рыбке» А. С. Пушкина. Ну, как и положено героине такого амплуа, она-таки оказалась у разбитого корыта, то есть получила проблемы в полном наборе: гипертонию, гайморит и псориаз. И весь этот список у тридцатилетнего человека!
Из предыдущих моих книг – «Найди себя на пути к себе» и «128 страниц о любви», вы знаете, что я предлагаю только один рецепт.
Это «археологические раскопки» своей жизни, своей судьбы; жизни своей семьи; осмысление и понимание проблемы и таким образом освобождение от своих как ментальных, так и эмоциональных блоков и, как следствие, от физических недугов, то есть от болезней.
Иными словами, только в случае такой кропотливой работы СЛУЧАЕТСЯ ЧУДО. Так что получается, что эта книга – своеобразное завершение трилогии. Ну, сами подумайте, если найти СЕБЯ на пути к себе, если наполнить СВОЁ СЕРДЦЕ ЛЮБОВЬЮ, то есть ВЫЧИСТИТЬ СВОЁ ПРОСТРАНСТВО, убрав Гордыню, Зависть, Гнев, Неблагодарность и Уныние, при этом не Лениться эту чистку совершить и не Лгать себе, что ты, мол-де, такой «белый и пушистый», только вот врагов и недоброжелателей полным-полно….Вот если всё это сделать, а именно это и называется ЛЮБОВЬЮ, то, как результат, случается ЧУДО, Потому что ЧУДОМ называется обретение СЕБЯ, объединение Себя с Собой, а, следовательно – с Целым. А на физическом уровне это проявляется здоровьем, хорошим настроением, радостью и счастливыми поворотами в судьбе.
Возможно, кто-то скажет: «Сказки! Не верю, надоело!» Ну что ж, дорогие мои, вероятно вы, как всегда, ПРАВЫ!
Правы, потому что сама идея ВЕРЫ предполагает элемент сомнения, В то время как Истинное Знание, да ещё добытое собственным путём, собственным поиском, методом своих проб и своих ошибок – не оставляет места скептицизму. Поэтому читайте эту книгу и проверяйте каждый извлеченный из неё урок! Все ситуации и истории, оживающие на страницах книги, пропускайте через себя, через свои проблемы и беды и пытайтесь увидеть свои ошибки и тут же их исправить.
И тогда, быть может, к вам придёт УБЕЖДЕНИЕ, что каждый человек может быть сам ХОЗЯНОМ СВОЕЙ СУДЬБЫ и для этого лишь достаточно научиться смотреть на себя очень честно и беспристрастно, но при этом быть по отношению к себе не прокурором и даже не судьёй, но АДВОКАТОМ! А это значит понять и простить себе все ошибки, все промахи и заблуждения. А следом за собой понять и принять МИР, то есть войти в ГАРМОНИЮ И ЖИТЬ В ГАРМОНИИ с собой и с миром. Ведь своя СУДЬБА – это всё равно как свой ДОМ, где обязательно должен быть порядок, чистота и красота, иначе дом превращается в ночлежку, где холодно и бесприютно.
Однажды получаю письмо, которое правильнее было бы назвать «вопль души». Женщина 45 лет пишет мне о том, что она не любит свою мать и страшно мучается этим, так как умом понимает, что это безнравственно, понимает также, что мать ждет от неё любви, а она, моя корреспондентка, – не может её дать! Ну, ничего в душе, кроме раздражения, НЕТ, Но ведь это раздражение она показать не может! А дальше – заколдованный круг.
Вот теперь давайте попробуем вместе разобраться в этой драме. А знаете, почему я приглашаю вас в собеседники? Да потому, что мой опыт показал, что, к сожалению, эта проблема в той или иной степени присутствует практически в каждой второй судьбе, просто не каждый человек готов сам себе признаться в этом.
Итак, совсем как у А.С.Пушкина, «…она звалась Татьяной».
В детстве у Тани было всё, что и должно быть у маленькой девочки – мама, папа, бабушка, дедушка. Её водили в детский сад, ну, в общем, всё как положено. Но вот в её памяти возникает любопытное воспоминание. Родители однажды пошли в магазин и взяли девочку с собой. В магазине было много людей, и мама велела дочке встать в уголочке и подождать родителей. Танечке показалось, что она стоит уже очень долго, и малышка испугалась, что родители её забыли! Но Таня была девочкой самостоятельной, да и магазин был недалеко от дома, поэтому, недолго думая, она развернулась и пошла домой. Шла и была очень довольна собой: ведь она не растерялась, нашла дорогу, короче говоря, она – молодец и достойна похвалы! Но не тут-то было! Сначала её наказала бабушка, потом прибежали испуганные родители и первое, что сделала заплаканная мать, увидев живого и невредимого ребёнка, – отлупила дочь. Но вот чего не сделали родители? Они не поговорили с дочкой, мама не обняла Таню, не рассказала ей, как она её любит, как волновалась, не увидев её в магазине, как она счастлива, что все волнения позади. Нет, никаких слов сказано не было, а вместо них был ремень.
Расскажу вам сказку.
За день до своего рождения ребёнок спросил у Бога:
– Я не знаю, зачем я иду в этот мир. Что я должен делать?
Бог ответил:
– Я подарю тебе ангела, который всегда будет рядом с тобой. Он всё тебе объяснит.
Но как я пойму его, ведь я не знаю его язык?
– Ангел будет учить тебя своему языку. Он будет охранять тебя от всех бед.
– А как зовут моего ангела?
Неважно как его зовут, у него много имён. Ты будешь звать его «МАМА».
Ох! Уже слышу гневно-ироничные голоса моих оппонентов: «что же это такое? Значит, надо всё ребёнку разрешать? Пусть вообще делает что хочет? Полная вседозволенность!!!» Смею вас уверить, что я ни в коем случае не проповедаю анархию! Конечно же, с самого раннего возраста маленький человек должен знать слово «можно» и слово «нельзя». Естественно, с «младых ногтей» должны быть заложены этические и морально-нравственные нормы. И вообще, как говорится, воспитывать ребёнка надо пока он «лежит поперёк лавки», а не то потом будет поздно. Всё так! Но верно также и то, что ни один человек не вырастает без шалости, без вредности, без каких бы то ни было нарушений правил, ну и, наконец, без ошибок! Прежде всего, потому, что человеку вообще свойственно делать ошибки.
А отсюда следует, что если ребёнок совершил ошибку, то он имеет полное право на то, чтобы ему объяснили, в чём он был не прав. А вот этих-то разговоров и обсуждений в этой семье и не было.
В фильме «Бабочка» (режиссёр Филипп Мюиль) один старик спрашивает маму маленькой девочки:
– Скажите, пожалуйста, а Вы говорите своей девочке, что Вы её любите?
– А зачем ей говорить об
