Группы как инструмент психологической помощи

один человек подчиняет себе или монополизирует группу. В самом начале такие решения

вполне обычны. В период устойчивого существования группы подобные решения

оказываются менее необходимыми членам группы, и вы значительно реже будете

сталкиваться с тем, что эти функции выполняет монополизирующее поведение. В

устойчиво существующей группе ее члены значительно меньше нуждаются в том, чтобы

один человек доминировал подобным образом. Вследствие этого они едва ли допустят, чтобы один человек удерживал столь центральное положение. Тем не менее, иногда люди

213

подчиняют себе или монополизируют группу и в период ее устойчивого существования.

Иногда подобное поведение проявляется у нового члена группы, которому, возможно, необходимо занять центральное положение, чтобы чувствовать себя в безопасности. Этот

человек мог утратить контроль над собой вследствие волнений, которые он переживает в

новой ситуации. Приведем пример.

Стефан присутствовал в группе для стационарных больных психиатрического отделения.

Первые десять минут он молчал, а затем начал быстро говорить, объясняя другим, что

оказался в госпитале только потому, что правительству необходимо, чтобы

психиатрические госпитали не пустовали, и оно потребовало от каждого предприятия в

стране поставить определенное число пациентов. Его самого взяли потому, что босс не

любил его, всегда имел на него зуб и т.д. По мере того как Стефан продолжал, 342

его речь становилась все более бессвязной и непонятной. Другие тоже начали проявлять

беспокойство, но, похоже, никто не знал, что сказать. Психотерапевт задал вопрос: 'О чем

же на самом деле говорит Стефан?'

В этом случае члены группы оказались лицом к лицу с бредовым поведением, объяснить

которое, по-видимому, никто не мог. Вмешательство психотерапевта заставило членов

группы задуматься: Стефан, возможно, взволнован тем, что пришел в группу, в которой

он никого не знал, и пытался доказать, что у него нет никаких серьезных отклонений.

Похоже, Стефан сам был в какой-то мере рад услышать это объяснение. Члены группы

рассказали ему, что они тоже испытывали волнение, когда впервые пришли в группу, что

участие в группе вовсе не значит, что человек сумасшедший, и т.д. В данном случае

поведение Стефана не было основано на активном желании подчинить себе ситуацию, а

явилось выражением почти неконтролируемого волнения. Комментарий психотерапевта

побудил членов группы попытаться постичь значение психотического материала, что им и

удалось сделать. Члены группы сумели найти общую основу для разговора со Стефаном, и

его волнение постепенно улеглось.