человек. Он активно участвовал в работе группы. В то время как всем было необходимо
искать Мартину место в группе, эта задача оказалась особенно сложной для Джин, которая (как позднее выяснилось) немедленно восприняла Мартина в качестве подобия
своего младшего брата, которого все в семье считали весьма преуспевшим. Джин, ранее
достаточно активная, погрузилась в нехарактерное для нее молчание, продолжавшееся в
течение трех или четырех сеансов. Все это время она твердо отклоняла любые
предложения высказаться и, хотя и не проявляла видимых знаков расстройства, но было
совершенно ясно, что ей абсолютно нечего сказать.
На все попытки вновь привлечь ее к активному участию Джин отвечала равнодушным
дружелюбием. Психотерапевту оставалось только ждать и надеяться, что внутренняя
работа и эффекты наблюдателя позволят ей в конечном итоге поделиться с группой
своими чувствами. Она сделала это на четвертом сеансе после прихода Мартина, когда
выразила крайнее недовольство поведением Мартина и негодование на психотерапевта за
то, что тот привел Мартина в группу. Когда это проявилось, то стало возможным
исследовать чувства всех причастных лиц. Данное событие послужило коррективным
эмоциональным опытом для Джин, которая впервые на опыте смогла убедиться, что мо-
жет переносить обостренные чувства злобы и негодования к своим родителям за то, что
они ввели в семью нежеланного младшего брата, а затем уже за то, что отдали ему
предпочтение.
В некоторых случаях покидать группу приходится психотерапевту или социальному
работнику. Этого следует по возможности избегать, '.но иногда психотерапевт заболевает, получает новую работу, переезжает в другой город и т.д. Чтобы помочь членам группы
противостоять такому событию и извлечь из него максимум возможного, их следует
должным образом о нем предупредить. Уход ведущего может
373
пробуждать острые чувства: люди будут считать, что их бросили, не выполнили взятых по
отношению к ним обязательств и т.д. Страх, злость, негодование, зависть — все может
здесь присутствовать, а для некоторых людей потеря психотерапевта или социального
работника резонирует с болезненными и до сих пор не разрешенными жизненными
переживаниями. Если заранее предупредить о своем уходе, то будет время признать, противостоять и исследовать такие чувства и их возможное значение для конкретных
людей.
Психотерапевт, принимающий группу после того, как из нее ушел предыдущий
руководитель, окажется в той же самой ситуации, что и ее новый член. Более того, ввиду
