члены группы уже догадались о чувствах ведущего и сейчас испытывают облегчение
(возможно, гнев, обиду и т.д.) от того, что им представилась возможность поговорить о
них; или, услышав мнения пациентов о том, что они более всего ценят в группе, ведущий
сможет увидеть, каким образом она обогащает участников, и сочтет возможным вновь
посвятить себя группе. Иногда подобные дискуссии приводят к тому, что становится
очевидным: необходимо реструктурирование группы или ее закрытие. Если после таких
исследований члены группы все еще желают продолжать работу, а ведущий по-прежнему
находит ее до такой степени неблагодарной, что полагает невозможным нормально
функционировать в интересах членов группы, ему следует найти способ прекратить эту
работу. Его первым побуждением вполне может стать передача группы кому-либо еще, но
при этом он будет надеяться, что благодаря проведенным исследованиям сумеет сделать
это безболезненным образом, а не просто выражая свое непризнанное бегство.
Многие из ситуаций, описанных в этой главе, вначале воспринимаемые ведущим в
качестве проблем или особых задач, представляют собой возможность для отдельных
индивидуумов заняться полезной работой. Я указывала на то, что особые возможности
для извлечения какой-либо личной пользы очень часто возникают в
вопросами, чувствами и переживаниями по поводу конкретных людей, помещая их при
этом в центр внимания. События уровня группы или межличностные события могут быть
связаны с личными чувствами и переживаниями совершенно разными способами. Один из
них— тема, важная для отдельного индивидуума, возникает как тема для группы в целом
в условиях разрешающего ре-
376
шения, допускающего широкий диапазон исследований. Это может послужить общим
контекстом для существенных личных продвижений, когда групповые силы и явления
поддерживают личные исследования и конфронтацию со своими проблемами.
Другая форма резонанса возникает, когда группа находится в состоянии конфликта
решения. Человек, занимающий девиантную позицию, побуждается исследовать, в силу
каких причин он не может принять нарождающееся групповое решение. Часто это ведет к
рассмотрению функции, которую выполняет для человека предпочтительное личное
решение, или к рассмотрению его происхождения в истории семьи данного человека.
Иногда групповые условия таковы, что индивидууму не позволяется сохранять личное
решение (человек по привычке сдерживает чувство депрессии, сохраняя за собой роль
