Группы как инструмент психологической помощи

ведущего в такой группе потребует от него опыта преподавательской работы или

моделирования (например, если он видит, что группе необходимо выяснить степень еди-

нодушия по какому-то вопросу, то может сказать что-то вроде: 'Нам лучше повременить с

этим, пока мы не выясним, все ли с этим согласны'). Таким замечанием он одновременно

и помогает группе, и предлагает ей модель эффективной работы. В группе третьего типа

задача ведущего может состоять в том, чтобы выйти за пределы группы и от ее имени

вступить в переговоры с другими группами, или подготовить к этому самих членов

группы.

Категория 3. Люди, переживающие или предчувствующие какой-либо важный

жизненный переход

К данной категории относятся недавно разведенные люди, поступающие в какое-либо

лечебное или исправительное учреждение или покидающие его, недавно прибывшие

иммигранты и т.д.

Как исследования, так и теория показывают нам, что такие переходы, независимо от того, являются они добровольными или принудительными, содержат в себе как стрессы, так и

возможности роста (Golan, 1981). Сам по себе переход представляет собой 'главную за-

боту'. Она, как правило, становится наиболее заметным фактором. Рубеж также может

иметь важное значение. Например, в тех случаях, когда люди, переживающие переход в

связи с выпиской из лечебного заведения, являются умственно неполноценными

взрослыми или пациентами психиатрических госпиталей, где они находились длительное

время. В подобных случаях переход также является 'главной заботой', но и рубеж должен

приниматься в расчет.

Люди, переживающие переход или ожидающие его, испытывают потребность поделиться

с кем-то своими ощущениями, продумать, как они обретут себя в изменившейся ситуации, как можно сохранить контроль над этим жизненным переходом. Для некоторых будет

полезным освоить новые навыки и умения, которые могут от них потребоваться. В

переходный период им может потребоваться поддержка и помощь в нахождении способов

полного или частичного замещения утраченного, а также содействие в наиболее полной

54

реализации всего, что можно получить от этого перехода.

Рассмотрим несколько примеров. Группа людей, недавно вышедших на пенсию, посещает

центр социального содействия. Дополнительно к обычно предлагаемым общественным и

иным видам занятий они могут получить приглашение присоединиться к ограниченной по