223
общество, общее дело, государство
224
Искусство, относящееся к произнесению парадных, праздничных речей.
225
Melanchthon. Opere, XIII, 423 seq.
226
Наставник Германии
227
Ibid., p. 417.
228
Ibid., p. 417: „Rerum cognitio ad docendum necessaria”.
229
Искусство хорошо говорить и искусство хорошо читать
230
231
общие места
232
Ibid., p. 422 seq.
233
нахождение
234
В мое время мы, юноши, много занимались подбором общих мест. Выбирали их из книги Эразма об основах обучения. Филлип (да чтится его память) и другие тоже передали разные общие места. Думаю, что следует составлять не только общие места, касающиеся добродетели и пороков, но и всего иного. Выходит, что ученикам Меланхтона не было столь же ясно герменевтическое значение собрания locis
235
Melanchton. Op. cit., p. 470.
236
Сторонники Меланхтона, очевидно, не так хорошо осознавали эту проблематику. Так, у Иоганна Штурма находим следующее: «Мео tempore valde occupati fuimus adolescentes in instituendis locis communibus. Corrogavimus quaedara ex eo libri Erasmi, quem edidit de ratione discendi. Philippus honorificae memoria etiam tradidit quosdam locos communes et alii alios tradiderunt. Ego puto non soium faciendos locos communes virtutum et vitiorum, sed locos communes omnium rerum… Vobis hi loci instar memoriae seu recordationes».
237
Melanchton. Op. cit., p. 452.
