гражданских вузах, в техникумах, на рабфаках, в общеобразовательных школах 2 ступени (док. №93, 135 и др.). В 1928 г. состоялся первый в СССР выпуск студентов с высшей допризывной подготовкой из 119 вузов и 19 техникумов. После окончании этих учебных заведении и девяти месяцев службы в войсках по сдаче соответствующего экзамена студенты получали звание командира взвода запаса.
Перемены в боевой подготовке. Обеспокоенность состоянием боевой подготовки в начале исследуемого периода, выявление причин неблагополучия, поиск путей, средств, методов нормализации дел в данной сфере отражены в публикуемых документах РВС СССР, Штаба РККА, Управления (Главного управления) РККА, Инспектората РККА, Управления по боевой подготовке РККА. Политического управления РККА. Документы сборника нацелены на показ важнейших составляющих боевой полготовки – совершенствование управленческого аппарата в деле боевого обучения и воспитания личного состава подразделений, частей, соединений РККА и Флота.
Процесс нормализации положения дел в боевой подготовке был начат в 1923/1924 учебном году. Значительной организационной мерой на этом пути стало образование при РВС СССР на правах совещательного органа – Совета по подготовке РККА (док. №21). В положении об этом Совете определена его прерогатива: а) общее руководство по подготовке вооруженных сил СССР во всех отношениях и всех категорий; б) общее руководство и содействие развитию военно-научной мысли во всех учебных заведениях РККА и Флота, в том числе и военных академиях; в) установление единства системы и методов в деле подготовки территориальных и кадровых частей, командного, политического и специального состава армии и флота, а также определения целей и основных положений учебных планов для всех военно-учебных заведений; г) рассмотрение типов оружия и важнейших боевых средств; д) рассмотрение кандидатур преподавательского состава военных академий. Решения Совета по подготовке РККА после их утверждения РВС СССР являлись «обязательными к исполнению соответствующими органами военного и морского ведомств» (док. №39). Значительную работу по различным вопросам боевой учебы проводили аналогичные советы в округах, фронтах и армиях.
Публикуемые документы показывают постоянный интерес прежде всего центральных органов и учреждений НКВМ к вопросам обучения войск. Так, например, в сентябре 1924 г. Инспекторатом РККА был разработан и разослан в войска план боевой подготовки на первый год обучения, а Управление по боевой подготовке РККА разработало предложения по налаживанию дела обучения войск и сил (док. №51). Соответствуюшее решение по данным вопросам было принято пленумом РВС СССР (24 ноября – 1 декабря 1924 г.) с учетом имеющихся к этому времени распоряжений, предложений, рекомендаций центральных органов НКВМ (док. №68). Начиная с 1925/1926 учебного года боевая подготовка осуществлялась в соответствии с планом, разработанным Управлением РККА. Первые результаты организации боевой подготовки в соответствии с этим планом были получены при инспектировании председателем РВС СССР М.В. Фрунзе войск Октябрьского лагеря МВО и объявлены приказом РВС СССР №740/147 от 16 июля 1925 г.
В документах сборника читатель может найти свидетельства конкретно-исторического своеобразия учебы в Красной Армии той поры – наряду с профессиональной боевой подготовкой, боевой учебой в войсках повсеместно была организована и учеба политическая. В связи с общей неграмотностью значительного, а в ряде случаев и подавляющего числа неграмотных красноармейцев, не умевших читать, писать и считать, в РККА фактически на протяжении всех рассматриваемых в сборнике лет боевая и политическая подготовка дополнялась организованной командованием общеобразовательной учебой (док. №200).
В сборнике представлены документы, в которых получили отражение вопросы допризывной и вневойсковой подготовки (док. №111 и др.).
Воспитательный процесс в РККА как неотъемлемая часть боевой подготовки стал так же принимать в исследуемые годы системно-планомерный характер. Обучение и воспитание рассматривались в РККА как двуединый процесс, цель которого состояла в подготовке «сознательных и умелых защитников социалистической Родины»[9]. В связи с тем, что основные нормативно-директивные документы, касающиеся политического воспитания РККА в 20-е гг. были опубликованы ранее[10], в данный сборник включены лишь некоторые, ранее не опубликованные документы. В их числе – постановление Реввоенсовета СССР «О политико- моральном состоянии Красной Армии» (док. №212). В ряде документов прослеживается последовательная во времени и постоянно обновлявшаяся работа РВС СССР, Политического управления РККА, комполитадмсостава в направлении ликвидации политической неграмотности среди красноармейцев, придания политико-просветительной работе планового характера, поднятия уровня художественной агитации и пропаганды, материально-технического оснащения и улучшения работы культурно-просветительных учреждений, доведения красной казармы до уровня культурного общежития.
Воинская дисциплина. Документы сборника не дают оснований для утверждений, как представляется, что в исследуемые годы в данной области были достигнуты существенные перемены к лучшему. Но со всей очевидностью они отражают, во-первых, глубокое понимание начальствующим составом РККА снизу доверху острой необходимости в нормализации состоянии дисциплины в Красной Армии; во-вторых, предпринимаемые на всех уровнях большие усилия в преодолении негативных явлений в этой сфере войсковой жизнедеятельности.
Одной из особенностей решения в РККА военно-дисциплинарных проблем был принцип сочетания методов «убеждения, политического, морального и культурного воздействия, но не останавливаясь и перед применением методов принуждения, когда этого требуют интересы дела» [11]. Эта линия в РККА проводилась и в дальнейшем, при продолжении работы по ограждению дисциплинарной политики от вредных перегибов как в сторону излишней строгости взысканий, так и в сторону ложного демократизма. Дисциплинарные проблемы решались в войсках РККА с большим трудом. Особенно острым оставался в исследуемые годы вопрос о коллективных нарушениях воинской дисциплины.
Изменения в сфере материально-технического снабжения РККА[12]. В сборнике представлен значительный пласт документов, отражающих материально-техническое снабжение н РККА. Во-первых, это документы, в которых характеризуется состояние различных видов снабжения (док. №28, 35 и др.). Во- вторых, документы о разработке идей, предложений, рекомендаций по реформированию материально- технического снабжения, об используемых организационных началах этой деятельности в РККА (док. №28, 34 и др.). В-третьих, официальные служебно-распорядительные документы по вопросам материально-технического снабжения и ходе, результатах исполнения требований этих документов (док. №105 и др.).
Оснований для радикальных преобразований в рассматриваемой сфере было предостаточно. Прежде всего, исторически произошло так, что вся система снабжения в РККА складывалась, функционировала как система военного времени. К тому же образовалась сложнейшая и даже опаснейшая ситуация с обеспечением, со снабжением РККА фактически всеми видами табельного довольствия.
Работа по поиску оптимально возможных путей, средств, методов для преодоления острейших снабженческих проблем шла по двум главным направлениям: поиск оптимальной системы снабжения непосредственно в Военном ведомстве и решение материально-технических проблем Наркоматом по военным и морским делам и Реввоенсоветом совместно с высшими партийными и государственными инстанциями.
Так, большое внимание решению названных и иных снабженческих вопросов в РККА уделили в своей работе февральско-мартовский и ноябрьско-декабрьский пленумы РВС СССР 1924 года. Образованные на первом из этих пленумов – снабженческая подкомиссия, а на втором – комиссия по снабжению и быту решили задачи формирования в РККА новой структуры снабженческого аппарата в центре, в военных округах, а также разработали штаты этих аппаратов с учетом целесообразного сокращения и более интенсивной нагрузки оставшихся работников.
На многих документах и материалах прослеживается оптимистичность предлагаемых проектов военно-технического развития вооруженных сил, в частности ВМС и ВВС. Ограниченные реальные
