Кейт пришла ко мне (Дженей) на сеанс психотерапии, когда поняла, что не способна принять решение об
уходе с работы секретаря. Это место работы обеспечивало ей определенную защищенность, адекватный
заработок, но требовало большого напряжения и давало мало возможностей для личностного роста и
продвижения по службе. Новое место работы давало примерно такой же заработок, но предоставляло
меньшую защищенность. Кроме того, новая работа была гораздо менее напряженной и предоставляла
большие возможности для личностного и карьерного роста.
Исследуя биографию Кейт, мы выявили конфликт между успехом и образом жизни в традиционной женской
роли. Она росла в сельской местности, где большинство женщин жили в условиях большой созависимости.
У нее полностью отсутствовали образцы женских ролей, направленных на достижение успеха, несмотря на
то, что Кейт очень хорошо училась в средней школе. Ее стимул к успеху частично основывался на глубокой
потребности в одобрении и любви родителей. Будучи старшим ребенком в семье, она чувствовала себя
заброшенной, когда появились младшие дети. Она с детства ощутила, что достижение успехов и
независимое поведение нанесли ей несколько ударов и не принесли признания. Отец и мать Кейт дали ей
два противоречивых наставления, которые сыграли свою роль в ее дилемме, связанной с местом работы.
Первое наставление было таким: “Стремись к достижению успеха и будь независимой, если хочешь
заслужить нашу любовь и одобрение”. Второе звучало так: “Хорошие женщины должны проявлять заботу об
окружающих людях. Они не должны быть слишком умными или эгоистичными”. Какая-то часть сознания
