– Лесной кабанчик! У него клыки!
– Чувствуешь, какой светлый ум у нас растет.
– Да, вообще, – признает Серый, неотрывно глядя на дорогу. – Просто что-то феноменальное.
– В «Грэйте», в «Грэйте», я знаю, я знаю! – распевает Сонечка, вдохновленная тем, что ее хвалят.
На небе между тем тоже творится что-то феноменальное: груды облаков, холодных, белоснежных, высоких и взбитых, караваном идут с севера; заходящее солнце подсвечивает их снизу, отблески лежат на опаленных лугах. Желтоватый, необычный свет.
– Будет опять лить все выходные, – вздыхает Наташа.
Серый молчит и смотрит на дорогу.
Приехали. Темнеет. Наташа жарит кабачки. Сонечка носится вокруг дома и стучит по стенам серебряной ложкой.
– Сломаешь дом! – говорит ей Серый.
Соня хитро прищуривается, влезает на скамеечку и опускает руку с ложкой в дождевую бочку. Бочка до краев налита.
– Сейчас моя ложечка уплывет на дно, – пищит Соня, поглядывая на Серого.
– А там нет дна, – сообщает Серый. – Там… прямо тоннель, и все, что утонуло в этой бочке, уносит прямо в океан.
Сонечка быстро отдергивает руку от темной воды и спрыгивает со скамеечки.
–
– Пошли помидоры поливать, – Серый идет широкими шагами в парник.
Сонечка скачет за ним. За ужином Сонечка капризничает и без умолку болтает.
– Разгулялась сегодня, слишком много впечатлений, – говорит Наташа. – Надо после ужина будет тихо погулять, чтобы потом хорошие сны снились.
Серый звонит отцу. Тот как раз вернулся домой с завода.
– Будешь в «Русскую деревню» заезжать? – спрашивает Серый.
– Вообще-то не собирался. А что?
– Там справа от входа школьный базар, продают веревочные качели. Купи для Соньки, я тебе потом отдам.
– Куда ты их вешать собрался?
– Их куда угодно можно вешать. На ворота.
– На ворота я не разрешаю.
– На тополь повешу, – говорит Серый.
Солнце садится в тучу. Космический ветер слегка клонит траву. Шифер надо красить. Джеки в сумерках бежит впереди по колее: чей-то след слабо пахнет по дороге. Сонечка собирает колокольчики. Наташа и Серый не спеша идут рядом.
– Ремонт задолбал уже, – говорит Наташа. – И кредит задолбал уже. Не могу этого слова слышать.
– Я Димону говорю, кредит – это… – Серый пожимает плечами.
– Да просто, как-то это все… – морщится Наташа.
Они идут рядом. По темнеющему небу летит маленький самолетик. Джеки негромко гавкает и вопросительно смотрит на Серого.
– Гулять, Джеки.
Джеки трусит вперед.
– Мама, ты посмотри, что я нашла! – несется Соня.
– Не бегай, – говорит Наташа шепотом.
– Не буду, – затихает Соня и тоже шепчет: – Мама, смотри, что я нашла.
– Потрясающе, – говорит Наташа.
Джеки убежала вперед, темным пятном виднеется на повороте дороги.
– Пойдем назад?
– Ну, пошли, – тревожно говорит Наташа.
– Джеки! – зовет Серый и хлопает себя по бедру.
Когда возвращаются назад, Сонечка уже зевает, глазки слипаются. Наташа укладывает ее спать.
Серый курит на крыльце.
– Даже сказку не стала просить, – Наташа возвращается и тоже закуривает. – Мгновенно заснула. Хлоп на подушку, и задрыхла.
– Здорово, – откликается Серый, выпуская дым в пространство.
В июле здесь были сенокосы, теперь трава растет по второму разу. Травы горькие, синеватый пух.
– В следующий раз приедете?
– Нет, все, – говорит Наташа и ежится. – Холодно уже.
– Ну да, смысла нет, – соглашается Серый.
Темнота сгущается в пустой деревне. Над лесом стоит сухая рыжая луна. Меркурий яркой точкой висит над горизонтом.
Сергей оборачивается и смотрит на Наташу.
Мой идеал
Нет никакого секрета в том, что наши учителя иногда выпивают.
То есть я, конечно, не хочу сказать, что они все горькие пьяницы.
(Хотя про физрука с физиком можно выразиться и так.)
Но все равно они выпивают часто и помногу.
Поэтому у них часто бывает похмелье. Даже чаще, чем у нас.
А когда у учителя похмелье, то ничего доброго нам рассказать он, понятное дело, не может.
И тогда учитель объявляет: «Пишем сочинение на свободную тему».
Но наши учителя не имеют понятия о свободе. Поэтому тему они дают на самом-то деле не свободную, а просто дурацкую.
Например: «Я и мой город».
Или: «Чего я хочу добиться в жизни».
Или: «Если бы я был всемогущ».
Если учитель добрый и хороший, то цель у него одна: занять нас чем-то, пока пройдет голова. Если же учитель злобный и коварный, то у него есть еще одна тайная цель: узнать про нас побольше, чтобы потом издеваться было удобнее. Все это знают.
Все знают, что надо писать: «Я хочу быть как Татьяна Ларина» или «как наш президент» и «Я бы увеличил зарплату бюджетникам».
Но тебя так редко спрашивают, что тебе ужасно хочется рассказать о себе все.
Или злобно посмеяться в письменной форме.
Или оставить чистый лист, как в советских фильмах про подростков.
Я горжусь тем, что поддался искушению только один раз. Только однажды я написал то, что думал, и получил за это по мозгам.
Дело было так.
Накануне учителя праздновали Двадцать третье февраля, а на следующий день под дверями учительской колбасилось шестьдесят бутылок из-под шампанского. Зачем русичке было совершать подвиги и приходить к первому уроку, я не знаю. Давно подозреваю, что наша русичка – мазохистка. Она очень любит рассказы про святых, которые целовались с прокаженными. Не сомневаюсь, что она бы тоже с удовольствием с ними поцеловалась, но не думаю, что это понравилось бы самим прокаженным.
И вот, это женщино, пардон за слог… этот женщин в рваных башмаках, этот самоотверженный, но придурковатый бумажно-оловянный солдафон в юбке пришел на первый урок.
Уставился на нас и жалобно рявкнул:
– Сочинение на свободную тему!..
Все:
– Уфф.
То есть, значит, сейчас она спокойно уснет на журнале и не будет нас иметь.
