200 трехминутных развивающих игр

Ковер-самолет

Для детей от 2 лет

•Разложите на полу 3 листа цветной бумаги. 'Это волшебные ковры-самолеты, но которых полетят игрушки такого же цвета, как и ковры'.

•Называя цвета, используйте сравнения: красный, как помидор; желтый, как песок; зеленый, как травка; синий, как небо; белый, как снег.

•Попросите малыша найти красные, синие и т. д. игрушки и посадить каждую на ковер-самолет такого же цвета. Путешествие начинается.

•Скажите малышу: 'Начинается буря. Сильный ветер уносит ковры-самолеты в тридевятое царство, и все наши игрушки упали на землю'.

•Перемешайте игрушки. Теперь, чтобы ковры-самолеты вернулись, нужно распределить игрушки по цветам. И тогда можно будет продолжить путь.

•Игра помогает запомнить основные цвета, развивает воображение.

Игрушка на колесиках

Для детей от 1 года

•Привяжите веревочку к игрушке на колесиках (машинке, паровозику, фигурке животного).

•Покажите малышу, как везти игрушку на веревочке, пятясь мелкими шажками назад, не упуская ее из виду.

•Сначала придерживайте ребенка за плечи, чтобы он не потерял равновесия.

•Обратите внимание, что некоторые фигурки во время движения могут крутить головой, перебирать ножками и т. д.

•Покажите малышу, как разогнать игрушку, чтобы она, двигаясь по инерции, обогнала его.

•Игра развивает навык ходьбы, координацию движений, умение сохранять чувство равновесия, воображение.

Убираю сам!

Для детей от 1 года

•Научите ребенка после каждой игры убирать игрушки в ящик. Делать это можно в игровой форме. Например, игрушки могут 'запрыгивать' в ящик или 'соревноваться', кто из них быстрее спрячется в ящике.

•Игра 'в уборку' развивает навык самообслуживания, фантазию, мышление.

Игрушки играют в прятки J

Для детей от 2 лет

•Покажите малышу его любимую игрушку и скажите, что она умеет быстро бегать и прятаться. Попросите ребенка отвернуться или закрыть глаза. Незаметно переставьте игрушку на другое место. Когда малыш откроет глаза, предложите ему найти ее.

•В следующий раз спрячьте игрушку так, чтобы видна была только ее часть.

•Если играют несколько детей, пусть одни дети прячут игрушку, а другие — ищут. Правда, хранить секрет малышам очень трудно, Поэтому предложите закрыть пальчиком рот, ведь нужно молчать и не подсказывать.

•Игра не только забавляет детей, но и развивает их внимание, память, воображение.

Большая машинка

Для детей от 2 лет

•Сидя в машине, малыш должен доставать ногами до пола.

•Рассмотрите и обсудите все детали. Покрутите руль, нажмите на гудок.

•Спросите малыша, какие звуки издает машинка ('би-би',' тр-р-р'),

•Помогите ему сесть и оттолкнуться ногой от пола.

•Оцените ловкость водителя, выразите свое восхищение, но не оставляйте его одного.

•Покажите, как можно 'водить' машинку, держась за специальное приспособление.

•Обязательно похвалите: 'Молодец!'

•Игрушка развивает воображение и координацию движений.

По проселочным дорогам

Для детей от 6 месяцев

•Посадите малыша к себе на колени и отправляйтесь в путешествие по проселочным дорогам:

Хорошая дорога
(слегка подбрасывайте малыша),
Хорошая дорога.
Вот стала что-то хуже:
(довольный малыш подпрыгивает все выше и выше).
Вот стала что-то хуже,
Шаляет, валяет
(раскачивайтесь вместе с малышом),
Шаляет, валяет
На мостике
(приподнимитесь вместе с малышом),
под мостиком
(присядьте).
На мостике,
под мостиком —
Бух в ямку
(придерживая малыша под мышки, резко опустите его)!

•Игра развивает моторику, воображение.