_________
Рис. 60. (Продолжение)
368
Глава 5. Методы психодиагностики подростков и юношей
Рис. 60. (Продолжение).
369
Часть I. Психологическая диагностика
Перед началом исследования все испытуемые получают инс-
трукцию следующего содержания:
«На каждой из 24 предлагаемых вам картинок изображены
два или несколько человек, Один из них совершил какое-то дей-
ствие в отношении другого, и в связи с этим произнес какие-то
слова. Вы должны поставить себя на место этого, другого чело-
века и ответить за него. Свой ответ необходимо дать как можно
скорее и тут же его записать на листе бумаги под порядковым
номером, соответствующим номеру просмотренного рисунка».
Оценка результатов и выводы об уровне развития
Ответ испытуемого на каждую картинку анализируется от-
дельно. В итоге такого анализа он должен быть отнесен к одной
из следующих двух категорий:
1. Агрессивные реакции.
2. Неагрессивные реакции.
К числу агрессивных относятся такие реакции, в которых дей-
ствия другого лица рассматриваются как преднамеренно враж-
дебные и сама ответная реакция на них является враждебной (аг-
рессивной). В этом случае ответ испытуемого должен содержать
в себе явное осуждение, оскорбление или угрозу в адрес другого
лица.
К неагрессивным относятся реакции, суть которых состоит в
стремлении разрядить, смягчить обстановку, в желании испы-
туемого принять вину на себя за случившееся, не придать ему
значение или просто объективно, без эмоций разобраться в сло-
жившейся ситуации и принять спокойное, взвешенное решение.
Никакой неприязни или враждебности в данном случае в отве-
тах испытуемого не должно содержаться.
В заключение подсчитывается соотношение агрессивных и
неагрессивных реакций по их числу. Если количество агрессив-
ных реакций явно доминирует над числом неагрессивных (аг-
рессивных 14 и больше, а неагрессивных 10 и меньше), то дела-
ется вывод о том, что у данного испытуемого явно выражен мо-
тив агрессивности. Если, напротив, неагрессивных реакций ока-
зывается намного больше, чем агрессивных (неагрессивных 14 и
370
________Глава 5. Методы психодиагностики подростков и юношей
________
больше, а агрессивных 10 и меньше), то делается вывод о том,
что данный испытуемый неагрессивен. При числе агрессивных
и неагрессивных реакций в пределах от 9 до 13 ничего опреде-
