го ребёнка: весёлое или печальное?»
дет у этого ребёнка: весёлое или печальное?»
будет у этого ребёнка: весёлое или печальное?»
будет у этого ребёнка: весёлое или печальное? Он (она) убирает
игрушки».
го ребёнка: весёлое или печальное?»
будет у этого ребёнка: весёлое или печальное? Он (она) со свои-
ми мамой и папой».
будет у этого ребёнка: весёлое или печальное? Он (она) ест».
Выбор ребёнком соответствующего лица и его словесные вы-
сказывания фиксируются в специальном протоколе (табл. 2).
Протоколы, полученные от каждого ребёнка, подвергаются
далее анализу, который имеет две формы: количественную и ка-
чественную.
Количественный анализ состоит в следующем. На основании
данных протокола вычисляется индекс тревожности ребёнка
(ИТ), который равен выраженному в процентах отношению числа
эмоционально-негативных выборов к общему числу рисунков.
141
Часть I. Психологическая диагностика
Образец протокола к методике -«Выбери нужное лицо»-
Имя ребёнка: Возраст
ребёнка: Дата проведения обследования:
Данные обследования
номер и содержание
высказывание ребёнка
выбор лица
рисунка
(примеры)
весёлое печальное
33. Игра с младши-
+
ми детьми
34. Ребёнок и мать с
+
младенцем
35. Объект агрессии Хочет ударить его стулом.
+
У него грустное лицо
36. Одевание
+
37. Игра со старши- Потому что у него дети