caliente горячий, -ая
de medio cuerpo para arriba до пояса
cuidado con осторожно
guardar cama соблюдать постельный режим
I. Conjuguense los verbos siguientes en Preterito imperfecto de Subjuntivo:
poder, dormir, dar, ser.
II. Pongase el verbo entre parentesis en el tiempo y persona correspondientes:
A. 1. El medico pide a una mujer que (ir) a la farmacia y (comprar) yodo. 2. El profesor aconseja a los estudiantes que (leer) mas en casa. 3. Dudamos que (tu) (poder) traducir este articulo porque (ser) bastante dificil. 4. Me extrana que (vos) no (querer) ver esta pelicula. 5. Cuando (tu) (terminar) de leer esta novela, damela. 6. Para que (tu) no (tener) frio cierro la ventana. 7. Tememos (llegar) tarde, por eso corremos tanto. 8. Dile a Pablo cuando lo (ver) que el domingo pasare por su casa. 9. Nadie sabe cuando (nos) (tener) el trabajo de control. 10. Tienen Vds. que ayudar a Andres para que (sacar) buena nota.
B. 1. Te pedi que me (telefonear) y no lo has hecho. 2. Le dijimos al profesor que nos (explicar) otra vez esta regla porque no la (comprender). 3. El medico le dijo al enfermo que cuando le (traer) las medicinas, (tomar) una tableta de piramidon. 4. Para que Cuca (poder) ver a su padre el guardia se fue a la oficina. 5. Andres dijo que cuando (leer) tu libro te lo (dar). 6. Nos dieron dos dias libres antes del control para que (poder) repasar todo el material. 7. El nino pedia a su mama que le (comprar) un juguete y la mama le dijo que se lo (comprar) cuando (ser) mayor. 8. Elena dijo que (tu) le (escribir) desde la casa de descanso y que le (mandar) las senas para contestarte.
III. Pongase en estilo indirecto el trozo siguiente:
Cuando salio de la habitacion de la enferma el medico le dijo a una vecina: — «Esta mujer esta muy enferma. Es necesario que vaya Vd. corriendo a llamar a su marido. Digale Vd. que venga inmediatamente a casa».
Cuando Cuca llego a la mina le dijo al guardia que estaba a la entrada: — «Mi mama se muere. Permitame decirle a mi papa que vaya corriendo a casa».
El guardia le contesto: «No puedo permitirtelo. Esta prohibido acercarse a los mineros cuando estan en el trabajo. Ademas esta ahi mister Kraft y nos mira. No puedo dejarte pasar». Y la pobre nina se fue llorando a su casa.
IV. Sustituyanse los sustantivos complemento por los pronombres correspondientes: 1. Te aconsejo que leas este articulo. 2. Dudo que puedas comprar entradas para esta pelicula. 3. Es extrano que conozcas a estos muchachos. 4. Te rogamos que escribas a Pablo. 5. Puedo explicarte esta regla, si quieres. 6. Queremos darle a Carlos la carta pero no le encontramos. 7. Manana le diremos a la profesora que estas enfermo.
V. Completense las siguientes oraciones:
Es necesario que ...
Dudamos que ...
Me alegro de que ...
Queriamos que Pablo ...
Nos pidieron que ...
Dijimos a Elena que ...
El guardia le dijo a Cuca que cuando ...
Te doy este libro para que ...
Hablaba como si ...
VI. Sustituyanse los puntos suspensivos por las preposiciones correspondientes: 1. Cuando nos dimos cuenta, el perro habia saltado ... la ventana. 2. Te esperaremos ... la puerta ... el metro.
3. Cuca era una nina ... 13 anos. 4. Mi casa esta ... unos cien metros ... la parada ... el autobus. 5. Te lo dire ... voz baja para que nadie lo oiga. 6. Mister Kraft cogio a la nina ... el pelo, la llevo ... empujones ... la puerta y la echo ... una patada. 7. Contestame ... todas mis preguntas. 8. Cuando termine el Instituto me dedicare ... el deporte mas que ahora porque ahora no tengo tiempo. 9. Queriamos invitarte manana ... nuestra casa pero como te has puesto enfermo, lo dejaremos ... otro dia.
VII. Contestese a las preguntas siguientes:
?Como viven los obreros de las minas de plata de Mexico?
?Quien era Cuca?
?Que dijo el medico a la vecina cuando salio de visitar a la enferma?
?Donde estaba el padre de Cuca cuando llego el medico?
?Por que el guardia no permitia a la nina ver a su padre?
?Que hizo despues el guardia para que Cuca pudiera entrar y acercarse a su padre?
?Como echo mister Kraft a Cuca de la mina?
?Quienes son los culpables de los sufrimientos de la pobre gente de estos paises?
VIII. Traduzcase al ruso el trozo siguiente: Los mineros habian terminado sus doce horas de trabajo y lentamente se dirigian hacia la puerta. El guardia llamo al padre de Cuca y le dijo que fuera pronto a casa, que habia venido la nina a decir que su mujer estaba mal. Lorenzo, el padre de Cuca, salio corriendo. Cuando llego a casa el medico le dijo que su mujer se encontraba mejor pero que era necesario, que guardara cama varios dias.
IX. Formense oraciones con las siguientes expresiones: de cuando en cuando; a unos metros; llamar la atencion; en voz baja; echar a correr; dejar + infinitivo.
X. Escribanse los sinonimos de las siguientes palabras y expresiones: de cuando en cuando, farmacia, suceder, rapidamente, ordenar.
XI. Escribanse los antonimos de las siguientes palabras: pobre, dentro, bajo, tambien, acercarse, bajar.
XII. Escribanse palabras derivadas de las palabras siguientes: mina, noche, atencion, farmacia, asustado.
XIII. Traduzcase al espanol:
A. 1. Нам сказали, чтобы после урока мы вернули учебники в читальный зал. 2. Мой друг попросил меня, чтобы я принес ему мои записи по литературе, а я сказал, что принесу ему их, когда сдам экзамен по этому предмету. 3. Врач сказал больному, чтобы он не вставал с постели до понедельника. 4. Кука умоляла охранника, чтобы он пропустил ее, но он не хотел этого делать. Он говорил, что, когда уйдет мистер Крафт, он пропустит ее. 5. Больная очень хотела, чтобы пришел ее муж. 6. Чтобы девочка смогла подойти к отцу, охранник ушел в контору. 7. Девочка спряталась за деревом, чтобы ее не видел представитель компании, который находился около шахты. 8. Я очень плохо себя чувствую и хочу, чтобы пришел врач. 9. Когда у вас заболит голова, я вам дам очень хорошее лекарство.
B. 1. В этой комнате так холодно, словно все окна открыты. 2. Ты смотришь на него, как будто видишь его впервые. 3. Он отвечает так плохо, словно не знает урока. 4. Вы вчера так кричали в комнате, как будто находились в лесу. 5. Ты бледна, словно больна.
C. 1. Павел разводит голубей на крыше своего дома. 2. Обед в духовке, достань его и поешь. 3. У тебя маленькая дырочка на пиджаке. 4. От нашего института до метро очень маленькое расстояние. 5. Слушайте со вниманием то, что я сейчас расскажу. 6. Мигель — мой сосед, поэтому мы всегда ходим вместе. 7. Возьми рецепт, сходи в аптеку и принеси лекарство. 8. Мой дедушка — шахтер, он работает в этой шахте с 18 лет. 9. Охранник пожалел девочку и пустил ее на территорию шахты. 10. Ты пойдешь в качестве представителя нашего института на конференцию, которая состоится в следующем месяце. 11. Сейчас будет моя очередь, а потом твоя. 12. Здесь такой шум, что мы не можем работать. 13. Не шумите, дети уже спят. 14. Как жалко, что они не пойдут с нами. 15.Тебе не жаль его? Да, мне очень жаль его. 16. Мистер Крафт толкнул Куку и выгнал ее на улицу. 17. После кино мы направились в парк. 18. Если тебе трудно, то обращайся к Пабло, и он тебе поможет. 19. До революции кубинские крестьяне работали с утра до вечера под палящим солнцем и получали мизерную плату, которой не хватало, чтобы прокормить семью. 20. Почему ты так испуган? Кто напугал тебя? 21. В двадцати метрах от нашего дома построили новый кинотеатр. 22. Московское метро такое красивое и чистое, что привлекает внимание всех иностранцев, которые приезжают в нашу страну. 23. Увидев нас, они побежали. 24. Преподаватель запрещает нам говорить в классе на русском языке. Он говорит, что мы должны разговаривать только по- испански, если хотим выучить хорошо этот язык. 25. Позвольте нам войти в зал.
D. Кука была двенадцатилетняя девочка. Ее семья была очень бедная. Отец работал на шахте, а мать не работала. Она часто болела. Однажды, когда пришел врач навестить ее больную мать, он понял, что она скоро умрет и попросил вызвать мужа, который был в это время на работе. Кука побежала к шахте, чтобы
