Курс испанского языка

учебном заведении.

B. 1. Мой брат продолжает изучать испанский язык и начал изучать в этом году французский. 2. На улице идет снег, но солнечно и не холодно. 3. Что сейчас делает Елена? Она пишет письмо. 4. Демонстранты проходят по улицам, напевая революционные песни. 5. Елена вошла в комнату, неся журналы и газеты. 6. Мои родители продолжают жить на Кавказе, но сейчас они отдыхают на берегу Балтийского моря.

C. 1. Завтра я пойду на почту и подпишу вас на какую-нибудь газету. 2. Я написал письмо отцу и должен опустить его в почтовый ящик. 3. Кто должен купить билеты в кино? Их должны купить Энрико и Рикардо. 4. Мы должны завтра встать очень рано, чтобы не опоздать на экскурсию. 5. Я хочу отправить письмо сегодня, но у меня нет конверта и марки. 6. Мы не знаем, почему ты не знаком с Кармен. 7. Я не знаю, кто положил здесь эти книги. Обратись к нему и спроси. 8. Я обратился к служащему почты и попросил у него две открытки и три марки по четыре копейки. 9. Я вас не знаю, но где-то видел.

D. Вчера я должен был послать денежный перевод своим родителям, поэтому после занятий отправился на почту. Я попросил Рикардо проводить меня туда, и он согласился, так как тоже хотел отправить телеграмму своей жене и поздравить ее с днем рождения. Была очень плохая погода, поэтому мы доехали на метро до Проспекта Маркса, а потом пошли по улице Горького до здания почтамта. На почте мы попросили у служащего два бланка, один для телеграммы, другой для денежного перевода и заполнили их. После того, как мы отдали бланки служащему и я отдал деньги для перевода, мы заплатили за все. Потом мы пошли к окошечку продажи марок и конвертов, так как я хотел купить почтовую открытку, а Рикардо должен был купить себе конверты с марками. Когда мы все купили, мы вернулись домой. Было 6 часов вечера.

TEXTO COMPLEMENTARIO 1

UNA CARTA A DIOS

Lencho era una persona que creia mucho en Dios. Tenia una familia numerosa y pasaba los dias trabajando un pequeno campo en arriendo. Un dia empezo a llover y a granizar. El granizo estropeo completamente la cosecha de maiz. El pobre Lencho no sabia a quien pedir ayuda para alimentar a sus hijos. Paso toda la noche sin dormir. A la manana siguiente escribio una carta. Era una carta a Dios. En la carta le escribia: «No tenemos que comer, mis hijos se moriran de hambre. Necesito 100 pesos para volver a sembrar las tierras. Mandamelos en seguida».

Puso la siguiente direccion en el sobre: A Dios. Y echo la carta al buzon.

Cuando el cartero leyo la direccion se echo a reir, y mostro la carta al jefe de Correos. Este, que era una buena persona, se compadecio del pobre campesino y decidio ayudarle, enviandole 60 pesos que recogio entre los empleados. Los metio en un sobre poniendo en las senas del remitente solo una palabra: Dios.

Pocos dias despues recibieron otra carta, tambien dirigida a Dios que decia: — Dios: Del dinero que te pedi solo llegaron a mis manos 60 pesos. Mandame el resto del dinero, pero no lo mandes por correo porque los empleados de alli son muy ladrones.

Vocabulario

creer верить

campo en arriendo арендованное поле

granizar идти (о граде)

el granizo град

alimentar кормить

necesitar нуждаться

sembrar сеять

morirse de hambre умереть с голоду

echarse a reir расхохотаться

compadecer, -se de пожалеть кого-нибудь

el resto остаток

el ladron вор

TEXTO COMPLEMENTARIO 2

ANECDOTA

Un senor dijo un dia a su criado: «Todas las cartas que estan sobre mi mesa de escribir, echalas al buzon».

El criado entro en el gabinete del amo y vio varias cartas encima de la mesa. Uno de los sobres no tenia direccion, pero el criado la cogio y la echo tambien al correo. Cuando el amo llego a casa le pregunto:— ?Donde esta la carta cuyo sobre no tenia puesta la direccion? — La he echado tambien al buzon — contesto el criado.

— Pero, ?no has visto que no tenia senas?

Si, le contesto — yo pense que Vd. ocultaba el nombre del destinatario.

Vocabulario

el criado слуга

ocultar скрывать

Leccion 18

GRAMATICA

1. Pluscuamperfecto de Indicativo

Pluscuamperfecto (предпрошедшее время) служит для выражения законченного действия, предшествующего другому действию или факту в прошлом.

Cuando llegue a casa, Miguel ya habia salido.

El profesor dijo que habiamos escrito bien el dictado.

Когда я пришел домой, Мигель уже ушел.

Преподаватель сказал, что мы написали диктант хорошо.

Образование:

Pluscuamperfecto de Indicativo образуется из Preterito imperfecto вспомогательного глагола (verbo auxiliar) haber и причастия (Participio pasado) спрягаемого глагола.

Conjugacion

Trabajar

Leer

Recibir