167
завершения работы группы, но полученная при этом информация будет несколько иной.
Ряд конкретных вопросов, которые следует осмыслить после завершения группы и
которые могут послужить ориентирами для оценки, включают в себя следующее:
'Получили ли члены группы ту пользу, на' какую я надеялся?'; 'Кому участие в группе
101
пошло на пользу, а кому нет? Могу ли я дать этому какое-то объяснение?'; 'Оглядываясь
назад, можно ли сказать, что данная структура вполне подходила для группы, или, может
быть, какая-то иная модификация, какая-то совершенно другая структура лучше
согласовывалась бы с 'рубежом' и с 'главной заботой' ее членов?'; 'Может быть, иной
подход к руководству с моей стороны принес бы лучшие результаты?'; 'Был ли в этой
группе особый поворотный пункт, после которого дела пошли лучше или, напротив, хуже?'; 'В чем соведущие были согласны, а в чем расходились между собой, и повлияло
ли это на общий ход событий?'; 'Не зашла ли группа в тупик из-за какой-то совместной
защиты или ограничивающего решения? И если да, то что ей помешало из него выйти?'
Послегрупповую оценку можно провести неформально, как общую дискуссию с участием
заинтересованных лиц. Ей можно придать и большую строгость, указав основные
направления при помощи вопросов, подобных тем, что приведены выше. Вы можете
также формализовать обзор, изложив вопросы в виде специальной анкеты, которую
должны будут заполнить соведущие или наблюдатель (если таковой имеется). В
некоторых случаях полезно предложить заполнить такие анкеты и тем, кто
непосредственно не занимался группой, например, персоналу отделения или общежития, а
также подготовить параллельные формы, которые заполнят сами члены группы.
Некоторые записи послегрупповых дискуссий можно использовать для составления
послегрупповых обзоров. Например, если вы систематически записывали свое мнение о
конкретных членах группы на протяжении всего периода ее существования, то все эти
записи можно объединить в качестве основы для послегруппового обзора.
Возникает вопрос, что же следует считать полезными источниками информации?
Возможными источниками являетесь вы сами и все те, кто функционировал в качестве
соведущих или наблюдателей, люди, принимавшие фактическое участие в работе группы
в качестве ее членов, а также все те, кто знает этих людей или по своему положению
может наблюдать их в повседневной жизни вне группы. Весьма полезно попытаться
получить информацию из нескольких разных источников, чтобы посмотреть, насколько
хорошо они согласуются между собой. Разумеется, в каком-то смысле вся информация, независимо от
