Группы как инструмент психологической помощи

ведущего приводит к каким-то определенным (а не иным) последствиям, означает, что ве-

дущий обладает потенциальным влиянием на ход группы, а в длительной перспективе —

и на результат. Если поведение ведущего не повлекло за собой никаких последствий, то

его присутствие в группе едва ли имело какой-то смысл. Но, тем не менее, верно и то, что

в

395

итоге единственное, чем психотерапевт может непосредственно управлять, это его

собственное поведение. Он может влиять на вероятности, но не в состоянии

непосредственно управлять событиями и результатами.

Рассматривая вопрос о фактической власти психотерапевта в группе, полезно провести

различие между его контролем над своими чувствами и поведением. Происходящие в

группе события способны время от времени вызывать у психотерапевта или социального

работника различные чувства. Вместо того чтобы 'управлять' ими (по сути, подавлять

или искажать), он сможет успешнее оказать психологическую помощь членам группы, 246

если признается себе в этом. Однако признание в своих чувствах необязательно означает

проявление их в поведении. Иногда проявление чувств в поведении срабатывает на пользу

группе; иногда — нет. Как и любой другой человек, ведущий не может рассчитывать, что

всегда будет находиться в контакте со своими чувствами, или в состоянии

придерживаться такого разделения чувства и действия, которое позволит ему принимать

мгновенные решения о том, выражать чувство в поведении или нет. Иногда это не имеет

значения. В некоторых случаях руководитель настолько хорошо настроен на события в

группе, что абсолютно непроизвольные поступки, являющиеся прямым выражением

чувств, могут быть одновременно и уместными, и эффективными. Однако следует

признать, что непроизвольное проявление чувства через поведение нередко тоже является

ошибкой, способной привести к неблагоприятным последствиям для группы, для одного

или нескольких человек. В целом, у ведущего больше шансов быть полезным для группы, если он разовьет у себя способность находиться в постоянном контакте со своими

чувствами и постарается держать под контролем их выражение в поведении.

Так же, как члены группы могут что-то нафантазировать о власти руководителя и

полагать, что он может сделать то, чего на самом деле сделать не может, руководитель

часто делает ошибочные предположения относительно своей власти. Ведущий, который

считает, что может контролировать конфиденциальность и внегрупповые контакты между

членами группы, опоздания и пропуски, воображает, что обладает большей властью, чем у