• Наличие у одного или обоих членов пары таких личностных характеристик, которые делают их неспособными к длительным эмоциональным отношениям. Распад, таким образом, является предопределенным. Кстати, факты говорят о том, что такие черты, как экстраверсия, ригидность, доминантность, темповые характеристики и т. д., никак не влияют на стабильность эмоциональных отношений. Да и вообще задача состоит не в том, чтобы определить, какие черты благоприятны для стабильности и не представляют собой факторов риска (либо, напротив, неблагоприятны и потому рискованны), а затем стремиться подобрать или переделать партнера по этому образцу. Задача в том, чтобы найти такие пути для реализации его личностных способностей, которые были бы ему не только наиболее близки, но и в целом приводили к стабилизации отношений.
Нередко, комментируя разлад в паре, говорят о несовместимости партнеров («не сошлись характерами»). Действительно, некоторые отношения в паре определяются психическими и психофизиологическими особенностями одного из партнеров (иногда обоих), что может осложнить взаимодействие между ними и, следовательно, увеличить вероятность распада пары.
Однако исследования семьи показывают, что ни одно из соотношений не носит фатального характера. Часть пар и при неблагоприятных соотношениях сохраняют стабильные эмоциональные отношения. По мнению российского психолога Л. Я. Гозмана, основной причиной распада эмоциональных отношений следует считать особенности взаимодействия внутри пары, то есть особенности самого процесса общения.
Нужно отметить важную особенность процесса распада отношений у взрослых. Дело в том, что распад необязательно направлен на разрыв. Наоборот, наравне с прекращением отношений партнерами подспудно рассматривается возможность их перестройки и сохранения. Попытки такой перестройки могут в ходе процесса распада предприниматься неоднократно. Таким образом, распад и стабилизация – это две стороны одного и того же процесса. Без перестройки, которая обычно связывается с процессом распада, отношения не могут развиваться, а следовательно, и стабилизироваться. Получается, что процессы распада входят как необходимая составная часть в процессы стабилизации.
Азбука для подростков, пап и мамКак избежать несовпадений, то есть полюбить того, кто любит тебя?Человек может полюбить кого угодно и когда угодно, но он не знает как. Опыт показывает, что это не зависит ни от его желания, ни от волевых усилий, ни от убеждений, ни от каких-то других действий и напряжений.
Если тебе нравится человек, который любит тебя, у тебя есть к нему интерес, симпатия, чувство благодарности, попробуй с ним подружиться, проводить вместе больше времени, заняться каким-то общим делом. Может, любовь и появится, вспыхнет, придет. А может, и нет. Но время ты точно зря не потеряешь. И еще: в этой паре друзей не бери на себя роль влюбленного, это нечестно.
У подростков распад отношений происходит интенсивно, зачастую бурно и всегда – болезненно. Дело здесь прежде всего в резко обостряющемся в этот момент ощущении отвергнутости, острой неуверенности в себе и совершенно детской обиды. Именно в этот период подросток более чем когда-либо нуждается в нашей поддержке и опоре, хотя зачастую и отвергает любые попытки сближения. И чего уж точно не нужно делать, так это жалеть, а вот предоставить подростку возможность выговориться следует обязательно.
В продолжение вопроса о стабилизации хочется сказать, что в паре каждый из партнеров постепенно формирует к другому определенное отношение. На основе сделанных оценок рождается разнообразная гамма чувств: от неприятия до симпатии и любви. Выявлению механизмов образования различных эмоциональных отношений к воспринимаемому человеку посвящена такая научная область, как исследование аттракции.
Аттракция (от лат. attraho – привлекаю, притягиваю к себе) – это процесс формирования привлекательности какого-то человека для наблюдателя и в то же время продукт этого процесса, то есть некоторое качество отношения. Отсюда, с одной стороны, встает вопрос о том, каков механизм возникновения симпатии и формирования привязанностей (или, наоборот, неприязни при восприятии другого человека), а с другой – какова роль этого явления (и процесса, и продукта его) в структуре общения в целом. Рассмотрим, как возникает и развивается аттракция, то есть как происходит формирование межличностной привлекательности.
Составляющими взаимной привлекательности являются симпатия и притяжение.
Симпатия – это эмоциональная положительная установка на объект. При взаимной симпатии эмоциональные установки создают целостное внутригрупповое (внутрипарное) состояние удовлетворения взаимодействием (непосредственным или опосредованным).
Притяжение как одна из составляющих межличностной привлекательности в основном связано с потребностью человека быть рядом с другим человеком. Притяжение чаще всего (но не всегда) связано с переживаемой симпатией, но иногда симпатия и притяжение могут проявляться независимо друг от друга. В том случае, когда они достигают максимального своего значения и совпадают, связывая субъектов общения, можно уже говорить о межличностной привлекательности.
Возникновение отношений между людьми определяется произвольным выбором, хотя он и не всегда полностью осознается партнерами. Кроме того, выбор должен быть взаимным, иначе невозможна реализация индивидуальных потребностей во взаимодействии. Первично возникшее межличностное притяжение определяет дальнейшее взаимодействие двух людей. Поскольку взаимные выборы не задаются никакими инструкциями, возникает вопрос о том, что притягивает либо отталкивает двух людей, вызывает взаимные симпатии или антипатии.
В настоящее время существует два направления в исследовании межличностного притяжения: согласно первому, определяющим в возникновении притяжения является сходство между людьми и подобие установок для образования симпатий; согласно другому, решающей оказывается взаимная дополняемость.
Выделяют факторы, которые оказывают наибольшее влияние на процесс межличностной аттракции:
• внешние, то есть не связанные непосредственно с процессом взаимодействия;
• внутренние – те, что возникают в процессе взаимодействия (в терминах психологии – собственно межличностные детерминанты аттракции).
К внешним факторам относят следующие:
1. Высокая степень выраженности у человека потребности в аффилиации. Потребность в аффилиации – это потребность создавать и поддерживать удовлетворительные отношения с другими людьми, это желание нравиться, привлекать чье-то внимание, вызывать чей-то интерес, чувствовать себя ценной и значимой личностью. Человек со слабо выраженной потребностью в аффилиации производит впечатление необщительного, избегающего людей. И наоборот: тот, у кого данная потребность выражена явно, постоянно ищет контакта с другими людьми, стремится к людям, старается сделать так, чтобы его заметили.
2. Положительное эмоциональное состояние партнеров по общению. Внешним фактором аттракции может выступать хорошее настроение человека, в том случае когда оно распространяется на все вокруг, включая окружающих людей. Человек, переживающий положительные эмоции, смотрит на окружающих чаще, чем когда он пребывает в нейтральном, агрессивном или подавленном настроении.
3. Пространственная близость – еще одна внешняя детерминанта межличностного предпочтения. Чем ближе пространственно находятся люди друг к другу, тем вероятнее их взаимная привлекательность. Пространственная близость выступает фактором межличностной аттракции потому, что люди, живущие неподалеку, находятся в сходной среде (социальной, эмоциональной, бытовой), пользуются сходной социальной инфраструктурой. В результате они имеют общую информацию, общие вопросы и проблемы, что способствует их социальным контактам и взаимопомощи. Продолжительность дружеских отношений, отношений влюбленности, ухаживаний прекращается под воздействием пространственной разделенности.
К внутренним факторам относят следующие:
1. Физическая привлекательность. Существует ряд гипотез, объясняющих
