1. Я больше думаю о получении хорошей оценки, чем опаса-
юсь получить плохую.
499
Часть I. Психологическая диагностика
2. Я чаще берусь за трудные задачи, даже если не уверена в
том, что смогу их решить, чем за легкие, которые почти наверня-
ка решу.
3. Меня больше привлекает дело, которое не требует напря-
жения и в успехе которого я уверена, чем трудное дело, в кото-
ром возможны неудачи.
4. Если бы у меня что-то не выходило, я скорее приложила
бы все усилия, чтобы с ним справиться, чем перешла бы к тому,
что у меня хорошо получается.
5. Я предпочла бы работу, в которой мои функции четко оп-
ределены и зарплата выше средней, работе со средней зарпла-
той, где я сама должна решать, что и как делать.
6. Более сильные переживания у меня вызывает страх не-
удачи, чем ожидание успеха.
7. Научно-популярную литературу я предпочитаю литера-
туре развлекательного жанра.
8. Я предпочла бы важное дело, где вероятность неудачи рав-
на 50%, достаточно важному, но не трудному делу.
9. Я скорее выучу развлекательные игры, известные боль-
шинству людей, чем редкие игры, которые известны немногим и
требуют большого мастерства.
10. Для меня очень важно делать свою работу как можно лучше,
даже если из-за этого у меня возникают трения с товарищами.
11. После успешного ответа на экзамене я скорее с облегче-
нием вздохну «пронесло», чем порадуюсь полученной высокой
оценке.
12. Если бы я собралась играть в карты, то скорее сыграла бы
в развлекательную игру, чем в серьезную, требующую размыш-
ления.
13.Я предпочитаю соревнования, где я сильнее других, со-
ревнованиям С участниками, приблизительно равными по силе.
14. После неудачи я становлюсь еще более собранной и энер-
гичной, чем теряю всякое желание продолжить дело.
15. Неудачи отравляют мою жизнь больше, чем радуют успехи.
16. В новых ситуациях у меня скорее возникает волнение и
беспокойство, чем интерес и любопытство.
500
Глава 6. Методы психодиагностики студентов, учителей и родителей
17. Я скорее попытаюсь изготовить новое интересное блюдо,
хотя оно может и не получиться, чем стану готовить привычное
кушанье, которое у меня обычно выходит хорошо.
18. Я скорее займусь чем-нибудь приятным и необремени-
тельным, чем стану выполнять что-то стоящее, но не очень увле-
кательное.
19. Я скорее затрачу все свое время на осуществление одного дела,
